《哈佛笔记》PDF下载

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  • 作  者:张静著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7040173271
  • 页数:278 页
图书介绍:本书是关于社会学问题以及大学文化的、反映作者独特社会学分析视角的文化随笔集。全书约15万字,由五十多篇短文组成,所记述均为作者在哈佛一年当中访问、研究、观察与思考之心得。在特色定位上,作者强调的是观察描述、对比分析和见解阐明,以求反映出一流大学的办学理念和制度设置。相对而言,其他一些同类书籍对于国外的大学往往仅作表皮描述,缺乏对其内在追求、原则、理念和制度安排(效果)的洞察分析。本书作者通过观察大学的日常工作,尤其将重点放在国内大学不知或欠缺的方面,进行有针对性地引介,而非泛泛而谈。比如,通过一个行政手续事件,说明哈佛行政的程序、目的、原则和信息流动的渠道;通过一个大学活动,说明哈佛和社会的政治经济往来;通过一个制度化的实习制度,分析美国人才的培养观念,资源利用和重视实践知识的特征;通过课程改革和聘任改革的争辩,观察哈佛谋求改进的目标和方向,等等。本书包含两部分内容:一是哈佛大学建制、行政理念、财务管理、奖助学金、课程安排、考试安排、实习训练计划、学生活动、学位设置、专业学院、上课文化、招生、学制改革争论、大学活动等等有关的内容,对比中国大学的相关方面,观察分析其基本精神、追求、原则和

目录 1

访问哈佛 1

学习还是探索 6

学术训练 10

孔飞力上课 15

反思公民社会框架 20

托尼的专业课 25

教授聘职 29

教育与实践 35

本科教育评估 40

文理学院 46

国际经验 51

大学职场分工 56

公共领域和私人领域 62

资格预约和保留 68

学习的程序 73

课件 78

院系设计 83

招研究生 89

社会学的价值体系 94

课程结束 100

期末 105

哈佛的学位设置 109

政治化大学 115

专业与情感 120

评断与原则 125

上医院 130

买书 134

看演出 138

旅行研讨会 142

信息流动渠道 146

哈佛图书馆 151

规则变迁 156

填表 161

毕业典礼 165

杜克之行看大学行政 171

访问杜克大学 176

学生在哥伦比亚大学 180

芝加哥大学的社会学传统 184

访问匹茨堡大学 189

依赖外资战略 194

发展研究的“修正论” 199

再说彭幕谰 205

回应“修正论” 212

案例研究 217

理论性案例 221

定性研究方法 225

社会建构 230

社会事实的建构 235

罗蒂的实用主义哲学 242

法律社会学 247

文化社会学研究 252

文化结构 257

历史社会学 262

当代中国课程 267

哈佛中国评论 273