第一章 高等学校教学质量保障体系概述 1
第一节 高等学校教学质量保障的基本概念 1
第二节 影响高等学校教学质量的因素 15
第三节 高等学校教学质量保障体系的理论依据 18
第二章 高等学校教学质量保障体系基本原理 25
第一节 构建高等学校教学质量保障体系的目的与意义 25
第二节 构建高等学校教学质量保障体系的原则与要求 26
第三节 高等学校教学质量保障体系的主体 30
第四节 高等学校教学质量保障体系的内容 32
第五节 高等学校教学质量保障体系的组织体系 36
第三章 高等学校教学质量内部保障体系 40
第一节 高等学校教学质量内部保障体系的基本原则 40
第二节 高等学校教学质量内部保障体系基本框架 43
第三节 高等学校教学质量内部保障体系构建思路与方法 51
第四节 高等学校教学质量内部保障体系的运行与维护 56
第四章 高等学校教学质量外部保障体系 63
第一节 政府对高等学校教学质量的宏观调控 63
第二节 市场对高等学校教学质量的调控 68
第三节 教育评估中介机构的构建与运作 71
第五章 高等学校教学质量的评估体系 79
第一节 高等学校教学质量评估的目的和依据 79
第二节 高等学校教学质量评估的范围与对象 83
第三节 高等学校教学质量评估的内容 85
第六章 高等学校教学质量控制体系 88
第一节 高等学校教学质量体系 88
第二节 高等学校教学质量保证体系 90
第三节 高等学校教学质量监控体系 94
第四节 高等学校教学质量检查 97
第七章 我国高校人才培养质量保障体系建设 112
第一节 我国高校人才培养质量现状与对策 112
第二节 高等学校教育定位与人才培养目标 116
第三节 改革高校人才培养模式 122
第四节 不同类型高校的人才培养模式 125
第五节 高等教育人才培养模式的重构 141
第六节 地方高校人才培养创新模式 149
第七节 民办普通高校人才培养模式 153
第八节 高等人才持续发展能力的培养 157
第八章 高等学校教学质量保障管理模式 163
第一节 高等学校全面质量管理模式 163
第二节 高等学校ISO9000质量管理模式 171
第三节 精益六σ质量管理模式 173
第九章 西方国家高等学校本科教学质量保障的比较分析 181
第一节 西方高等学校本科教学质量保障的概况 181
第二节 西方国家高等学校本科教学质量保障的比较分析 185
第三节 西方国家高等学校教学质量保障发展对我国的启示 189
第十章 本科教学质量工程的规划与实施 191
第一节 “质量工程”出台的背景和意义 191
第二节 “质量工程”的指导思想与建设目标 194
第三节 “质量工程”的建设内容 195
第四节 “质量工程”蕴含的新理念 197
第五节 实施“质量工程”要处理好的几对关系 199
第十一章 我国高等学校教学质量保障存在的问题及对策 203
第一节 我国高等学校教学质量保障现状 203
第二节 国内部分高校本科教学质量保障体系建设状况 206
第三节 我国高等学校教学质量保障存在的问题 207
第四节 我国高等学校教学质量保障发展的基本思路 209
附录 218
中南林业科技大学本科教学质量保障体系及其运行办法 218
中南林业科技大学教学质量保障体系及其运行说明 221
参考文献 267
后记 269