《计算机网络课程设计》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:吴功宜等编著
  • 出 版 社:北京:机械工业出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7111170385
  • 页数:204 页
图书介绍:本书根据计算机网络与Internet基本概念、基本工作原理与实现技术的学习要求,总结提炼出14个课程设计题目,配合教学过程,由学生循序渐进地独立完成网络编程任务,以达到深入理解网络基本工作原理与实现方法的目的。本书可以作为高等院校计算机、软件工程、电子信息类及相关专业计算机网络课程配套的课程设计教材。

目录专家指导委员会丛书序言前言第一部分 课程设计目标第1章 计算机网络课程教学、实验与课程设计的关系 3

1.1 计算机网络课程的教学特点 3

1.2 计算机网络课程的实验教学与课程设计的关系 4

1.3 计算机网络课程的知识点 5

1.4 课程设计要求及评分标准 8

第二部分 课程设计指导第2章 计算校验和 11

2.1 课程设计目的 11

2.2 课程设计要求 11

2.3 相关知识 11

2.4 课程设计分析 14

2.5 相关扩展 16

第3章 帧封装 19

3.1 课程设计目的 19

3.2 课程设计要求 19

3.3 相关知识 19

3.4 课程设计分析 23

3.5 相关扩展 27

第4章 模拟Ethernet帧的发送过程 31

4.1 课程设计目的 31

4.2 课程设计要求 31

4.3 相关知识 31

4.4 课程设计分析 33

4.5 相关扩展 35

第5章 发送Ethernet ARP包 39

5.1 课程设计目的 39

5.2 课程设计要求 39

5.3 相关知识 40

5.4 课程设计分析 41

5.5 相关扩展 44

第6章 解析ARP数据包 47

6.1 课程设计目的 47

6.2 课程设计要求 47

6.3 相关知识 47

6.4 课程设计分析 49

6.5 相关扩展 51

第7章 解析IP数据包 53

7.1 课程设计目的 53

7.2 课程设计要求 53

7.3 相关知识 53

7.4 课程设计分析 56

7.5 相关扩展 59

第8章 监控IP包流量 61

8.1 课程设计目的 61

8.2 课程设计要求 61

8.3 相关知识 61

8.4 课程设计分析 61

8.5 相关扩展 64

第9章 IP地址的合法性及子网判断 67

9.1 课程设计目的 67

9.2 课程设计要求 67

9.3 相关知识 68

9.4 课程设计分析 70

9.5 相关扩展 71

第10章 发现网络中的活动主机 73

10.1 课程设计目的 73

10.2 课程设计要求 73

10.3 相关知识 73

10.4 课程设计分析 75

10.5 相关扩展 79

第11章 发送TCP数据包 83

11.1 课程设计目的 83

11.2 课程设计要求 83

11.3 相关知识 83

11.4 课程设计分析 85

11.5 相关扩展 89

第12章 发现服务器已开启的TCP服务 91

12.1 课程设计目的 91

12.2 课程设计要求 91

12.3 相关知识 91

12.4 课程设计分析 92

12.5 相关扩展 93

第13章 UDP服务器设计 95

13.1 课程设计目的 95

13.2 课程设计要求 95

13.3 相关知识 95

13.4 课程设计分析 99

13.5 相关扩展 104

第14章 SNMP的简单实现 107

14.1 课程设计目的 107

14.2 课程设计要求 107

14.3 相关知识 107

14.4 课程设计分析 111

14.5 相关扩展 116

第15章 OSPF实现 121

15.1 课程设计目的 121

15.2 课程设计要求 121

15.3 相关知识 121

15.4 课程设计分析 124

15.5 相关扩展 125

第三部分 附录附录A 参考答案 129

附录B Winpcap编程 193

附录C Winsock编程 197

附录D 典型的TCP端口号 203

参考文献 204