《科学哲学》PDF下载

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  • 作  者:李建华著
  • 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7503529822
  • 页数:409 页
图书介绍:科学的迅猛发展以及科学在人类实践活动中起到越来越重要的作用,科学哲学研究在20世纪诞生并迅速发展起来。本书汇集各学派科学哲学家的研究成果,回顾科学哲学发展历程,对各类科学哲学观点、研究成果、代表人物、历史地位与作用等进行综述和分析,从科学本体论、科学认识论及科学方法论角度完整地回答了迄今为止人们关于科学的认识问题。是一本关于科学哲学的知识性、介绍性及研究性读物。

目录 1

前言 1

第一编 科学本体论 9

第一章 20世纪科学的重大发现及其描绘的自然图景 9

一 20世纪推动人类世界观进步的六大科学发现 10

二 20世纪科学展现的世界总体图景 25

三 现代科学本体论基本观念的深化与发展 36

一 20世纪科学发展的总体精神 42

第二章 科学本体论的新发现——信息论 42

二 自然界中的信息 46

三 信息量 54

四 社会文化信息 64

第三章 现代科学的世界模型——系统理念 72

一 系统理念的产生与发展 72

二 系统模型的概念、规律和原理 76

三 系统模型的分析性概念 79

四 系统模型的综合性概念和原理 83

五 系统模型的动态性原理 98

第四章 世界进化的模式——自组织理论 108

一 自组织问题 109

二 非平衡机理 116

三 自稳定机理 120

四 突现机理 123

五 选择评价机理 130

第五章 科学是经验的真知识——逻辑经验主义的科学观 150

一 逻辑经验主义的产生和演变 150

第二编 科学认识论 150

二 形而上学不是科学 152

三 科学知识是有真实意义的语言 161

四 科学的结构与归纳逻辑 169

五 科学的解释 175

第六章 科学知识是猜测的假说——批判理性主义的科学观 181

一 波普尔及其否证主义哲学 181

二 科学是猜测和假说 183

三 知识的增长在于可否证度的增长 192

四 客观知识——世界3 205

一 库恩与社会历史主义哲学的产生 215

第七章 科学知识的整体性——社会历史主义科学观 215

二 什么是科学范式 219

三 范式的运动过程 223

四 常规科学与解决疑难 225

五 关于科学的性质 230

六 库恩关于科学进步标准上的疑难 233

七 费耶阿本德及其非理性主义科学观 236

一 拉卡托斯与新历史主义哲学的兴起 252

第八章 科学知识是系统的研究方法——新历史主义的科学观 252

二 科学研究纲领方法论 254

三 研究纲领与范式——科学的理性与非理性 263

四 精致否证主义——从否证的划界到否证的方法 269

第九章 科学是关于客观实在的知识——科学实在论的科学观 282

一 科学实在论 283

二 科学实在论的真理观 288

三 科学的合理性 295

第十章 经验与逻辑方法 310

第三编 科学方法论 310

一 观察与实验 311

二 归纳与演绎 317

三 数学方法 326

第十一章 辩证思维方法 335

一 辩证法方法 335

二 逻辑与历史统一的方法 348

三 从抽象上升到具体的方法 356

第十二章 系统思维方法 361

一 系统分析方法 361

二 模型方法 367

三 信息方法 371

四 反馈方法与系统动力学方法 379

第十三章 创造性思维与非理性方法 394

一 想象力 395

二 直觉与灵感 401

三 机遇 404