《新编体育教育学》PDF下载

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  • 作  者:刘绍曾,周登嵩主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7040137194
  • 页数:188 页
图书介绍:本书是北京市教育科学“九五”规划重点项目之一,可作为普通高等学校体育专业本科教材。体育教育学是一门基础性的体育学科,在学校体育中有着重要的地位。本书稿从体育教育的本质论出发,结合新形势下体育教学改革的发展,把握住当前改革发展过程中一些新的理念和动态,对体育教育的主体观、内容论、过程论、方法论、条件论以及管理论等方面重新进行了系统的理论探讨,阐明了体育教育的本质和规律,为体育教学实践提供了比较明确的理论指导。

导论 1

目录 1

第一章 体育教育本质论 8

第一节 体育教育概述 8

第二节 体育教育目标 11

第三节 体育教育与其他有关方面的关系 15

第二章 体育教育主体论 21

第一节 体育教师 21

第二节 学生 35

第三节 体育教师与学生的关系 44

第三章 体育教育内容论 53

第一节 体育教育内容概述 53

第二节 体育教育内容的分类与组成 58

第三节 体育教育内容的组织与加工 66

第一节 体育教育过程概述 78

第四章 体育教育过程论 78

第二节 体育教育过程的信息观 93

第三节 体育教育过程的社会观 109

第五章 体育教育方法论 117

第一节 体育教育方法概述 117

第二节 体育教育方法的分类与特征 123

第三节 体育教育的方法 129

第六章 体育教育物质条件论 145

第一节 体育教育物质条件概述 145

第二节 我国学校体育教育的物质条件 149

第三节 体育教育媒体 157

第七章 体育教育管理论 169

第一节 体育教育管理概述 169

第二节 体育教育管理的内容 178

第三节 体育教育管理的组织领导 185