《中国教育:研究与评论 第6辑》PDF下载

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  • 作  者:丁钢主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7504128139
  • 页数:297 页
图书介绍:本书为《中国教育:研究与评论》系列集刊的第6辑。本辑收入4篇文章和1篇评论,内容涉及基础教育中的男生性别弱势现象研究;高等教育中中国内地与香港、澳门特别行政区的学生区域流动问题研究,以及两篇叙事研究。“学校环境中的教育平等——基础教育中男生性别弱势的调查及思考”一文,视角独特,通过实地调查深刻地揭示了性别研究中常常忽视的另一个群体,并通过男孩和女孩各自的话语展现了他/她们的内心想法,向教育者包括家长敲响了警钟。大学生区域流动是教育全球化发展中出现的一种新模式,而中国内地学生向港澳两个特别行政区流动是近年来的新趋势,研究者对这一问题的理论阐述与政策分析亦有重要意义。两篇叙事研究,一篇以20世纪初期的女子教会大学为研究对象,另一篇以一位“教育博士”教师为个案,在使理论研究贴近现实方面均有较大的突破,同时也有很强的可读性。

目录 1

学术研究与交流 1

学校环境中的教育平等——基础教育中男生性别弱势的调查及思考 丁钢 岳龙 1

研究报告与评论 71

高等教育中的学生流动:从中国内地到港澳特别行政区 李梅 71

大学生区域流动:评价与分析 谢仁业 141

专题研究与讨论 161

文化、性别与女学生:1900—1930年代的教会女子大学 张素玲 161

筹划与困窘:一位“教育博士”教师的故事 鞠玉翠 225