第一章 方兴未艾的职业教育 1
第一节 国际视野中的职业教育 1
第二节 蓬勃发展的中国职业教育 10
第三节 前进中的宁波职业教育 22
第二章 社会经济发展与职业教育专业现代化 36
第一节 职业教育专业现代化的本质及定位和走向 37
第二节 宁波市社会经济发展的规划蓝图与职业教育专业现代化 46
第三节 人的现代化与职业教育专业现代化 52
第四节 加入WTO与职业教育专业现代化 58
第五节 高等职业教育的产学研结合 66
第三章 职业教育专业现代化建设中的学习与借鉴 71
第一节 发达国家职业教育的改革与发展概述 71
第二节 风行全球的职业教育改革 76
第三节 影响深远的职业教育课程模式 90
第四章 建设现代化的职业教育专业 103
第一节 转变观念更新教育思想 103
第二节 职业教育管理的现代化 110
第三节 职业教育教学设备的现代化建设 124
第四节 职业教育教学技术现代化 135
第五节 职业教育师资队伍现代化 144
第五章 职业教育专业现代化保障体系研究 154
第一节 宏观调控职业教育的发展 154
第二节 科技进步与职业教育的发展 161
第三节 素质教育是职业教育的灵魂 165
第四节 经费投入机制与职业教育 170
第五节 构建多元化的办学体制 174
第六章 职业教育专业现代化的评价 181
第一节 职业教育专业现代化评价的意义和作用 182
第二节 职业教育专业现代化的评价原则 184
第七章 试点专业现代化建设方案 189
第一节 计算机应用专业现代化建设方案 189
第二节 服装专业现代化建设方案 210
第三节 旅游专业现代化建设方案 225
第四节 机电一体化专业现代化建设方案 242
第五节 商贸专业现代化建设方案 256
第六节 文秘（现代办公）专业现代化建设方案 270
第七节 财会金融专业现代化建设方案 286
第八节 工艺美术专业现代化建设方案 301
第九节 建筑专业现代化建设方案 312
第十节 烹饪专业现代化建设方案 323
后记 334