目录 1
家庭教育是一门科学（代序）………………………徐长发 1
我们的心愿………………………………卞文峰 赵秀君 1
启蒙教育篇 3
1．胎教并不神秘 3
2．用爱心拥抱孩子 6
3．母子情深 9
4．奏好摇篮曲 13
5．童话的魅力 16
附：卞迁写的童话 19
6．在游戏中学习 21
7．学画画的快乐 24
8．培养音乐兴趣 27
9．走向幼儿园 30
10．小小旁听生 34
11．“我爱我的小书屋” 36
习惯养成篇 41
12．从培养孩子的独立能力做起 41
13．从小培养孩子的良好生活习惯 44
14．帮助孩子纠正不良生活习惯 46
15．谈孩子学习习惯的形成 50
16．应该培养孩子形成哪些良好的学习习惯 55
17．让孩子养成提问的好习惯 62
18．让孩子少看电视多读书报 67
19．让孩子注意课间休息 70
20．怎样纠正孩子粗心大意的毛病 73
21．怎样帮助孩子克服上课“走神”的毛病 77
22．专注习惯要从小培养 80
品德培养篇 85
23．做孩子的榜样 85
24．和孩子交朋友 88
25．在孩子心中树立老师的威信 91
26．培养孩子的仁爱之心 94
27．教育孩子从小讲文明懂礼貌 97
28．注意培养孩子勤劳俭朴的习惯 101
29．教育孩子诚实做人 105
30．幼儿说谎的心理探究及其对策 110
31．培养孩子坚忍勇敢的品质 114
32．让孩子守纪律有秩序 117
33．从小注意培养孩子的责任感 121
34．从小培养孩子的爱国之心 124
35．让孩子鼓起理想的风帆 127
智能开发篇 133
36．保护孩子的好奇心 133
37．培养孩子的质疑能力 136
38．培养孩子的操作能力 138
39．让孩子展开想像的翅膀 141
40．培养孩子的阅读能力 144
41．培养孩子的语言表达能力 147
42．培养孩子的兴趣 151
43．发展孩子的交往能力 154
44．教育孩子树立竞争意识与合作精神 157
45．谈谈思维与学习 161
46．培养孩子的创造力 172
47．从曹冲称象谈起 176
48．点燃孩子创造性思维的火花 181
49．富有创造性的十二个“聪明办法” 184
50．注意培养孩子的领导才能 187
学法指导篇 195
51．怎样指导孩子写日记 195
52．怎样指导孩子写作文 198
53．怎样辅导孩子做家庭作业 201
54．怎样指导孩子适应中学生活 204
55．怎样帮助孩子制订学习计划 208
56．怎样指导孩子搞好课前预习 211
57．指导孩子既听好课又记好笔记 213
58．怎样指导孩子运筹时间（一） 215
59．怎样指导孩子运筹时间（二） 221
60．不一定非得超前学习 225
61．怎样指导孩子做好读书笔记 227
62．怎样提高孩子的记忆水平 230
63．教给孩子一些有效的记忆方法 234
64．指导孩子处理做题与看书的关系 240
65．让孩子在学习中打好基础，循序渐进 243
66．应着眼于孩子自学能力的培养 248
67．培养孩子自学能力的具体方法 252
68．自学中常用的几种读书方法 256
69．指导孩子运用科学的复习方法 260
70．指导孩子科学地完成作业 265
71．指导孩子科学用脑 269
72．怎样避免孩子偏科 273
73．怎样指导孩子安排寒暑假学习 278
74．教育孩子正确对待考试和分数 281
75．怎样帮助孩子挑选学习参考书 285
76．让孩子走文理相通的成才之路 288
心理调适篇 295
77．自信心要从小培养 295
78．如何培养孩子的自尊心 298
79．表扬奖励的神奇力量 301
80．皮格马利翁效应的启示 306
81．帮助孩子形成良好的自我意识 309
82．帮助孩子战胜自卑 315
83．帮助孩子正确对待压力 321
84．倡导孩子以现实原则对待挫折和失败 325
85．不可忽视情绪对孩子成长的影响 330
86．引导孩子用理智来调节不良情绪 334
87．克服不良情绪的常用方法 340
88．重视培养孩子的自制力 344
89．帮助孩子摆脱惰性 348
90．帮助孩子克服学习中的过度焦虑 353
复习迎考篇 363
91．临考复习的“五忌”和“五要” 363
92．考前要正确认识自己 366
93．临考复习中的心理调适 368
94．帮助孩子克服考前紧张情绪 372
95．临考之前话睡眠 376
96．防止考试焦虑 378
97．应试对策 381