目录 1
前言 1
导论 1
13.3 战略重点 21 3
上篇 理论 7
1.1 科学 7
1．科学系统 7
1.2 科学系统的涵义 10
1.3 科学系统的特性 13
1.4 科学系统观 18
2．科学系统的结构 21
2.1 科学知识系统的结构 22
2.2 科学认识系统的结构 26
2.3 科学社会系统的结构 29
3．科学系统的功能 37
3.1 科学系统的功能及其与结构的关系 37
3.2 科学系统的认识功能 41
3.3 科学系统的经济功能 46
3.4 科学系统的社会功能 52
4.1 科学系统的环境及其类型特征 59
4．科学系统的环境 59
4.2 科学系统的经济环境 62
4.3 科学系统的文化环境 68
5.1 科学系统进化的判据 74
5．科学系统的进化 74
5.2 科学系统的自组织 78
5.3 科学系统的能控性 82
中篇 模型 87
6．科学系统知识增长的数学描述 87
6.1 数学模型的一般知识 87
6.2 知识增长的三种模式 89
6.3 数学描述 90
7．数学系统中的模式和力 104
7.1 数学是什么 104
7.2 数学知识演化的历史学模式 109
7.3 ｛MS｝进化中的若干文化模式 112
7.4 推动｛MS｝演化的力 116
8．社会科学模型 122
8.1 社会科学研究 122
8.2 社会科学系统、结构与功能 128
8.3 社会科学模型 132
9．交叉科学模型 144
9.1 交叉科学的涵义 144
9.2 交叉科学的特征 146
9.3 交叉科学知识的增长 151
9.4 学科交叉的动力学模型 154
9.5 面临的问题及发展的前景 154
10．哲学科学模型 157
10.1 哲学科学的涵义 157
10.2 哲学和科学 159
10.3 科学哲学理论 162
10.4 知识增长的蚕茧模型 173
下篇 应用 181
11．科学分类 181
11.1 一般分类概述 181
11.2 科学分类的原则 183
11.3 科学分类的方案 186
11.4 科学分类大纲 195
12.1 科学预测 198
12．科学的未来和预测 198
12.2 科学预测的实践与方法 204
12.3 预测的框架系统 206
13．论科学发展战略 211
13.1 战略思想 211
13.2 战略目标 213
13.4 战略措施 213
13.5 论中国科学发展战略 214
14.1 政策概述 221
14．论科学政策 221
14.2 科学政策 222
14.3 论中国科学政策 228
15．论科学系统管理 233
15.1 管理理论 233
15.2 管理方法 235
15.3 科学系统管理 237
15.4 论中国科学系统的管理 239
附录 系统 243