目录 1
自序 1
中华人民共和国的成人教育与培训 1
成人教育是现代社会发展的重要推动力量 7
中国成人教育发展史上的里程碑 11
成人教育改革和发展的若干问题 33
就成人教育答记者问 71
成人教育的地位、作用和改革 77
认真贯彻执行《纲要》，积极改革和发展成人教育 83
实行成人教育制度，建立终身教育体系 109
企业教育关系着企业发展大计 120
成人教育工作者应该了解国情和教情 125
“九五”成人教育发展展望 129
关于成人教育制度的几点思考 133
成人教育与社会全面进步 136
新世纪与中国成人教育的新发展 141
中国的扫盲教育 148
中国的农村成人教育 156
中国扫除文盲的目标与对策 163
进一步认识扫盲和农村成人教育工作的重要性 174
亚太地区扫盲后继续教育的发展趋势 182
关于成人教育管理干部的岗位培训和岗位规范 188
大力开展岗位培训工作 192
推进岗位培训要抓好十件事 199
中国岗位培训制度研究的基本思路 202
岗位培训的理论研究与实践研究 219
博采众长，立足国内 221
对建立岗位培训制度的几点认识 226
岗位培训与人力资源开发 234
世界中学后教育多样化： 240
第四十一届国际教育会议的启示 240
中国中学后教育的现状和趋势 261
高中后教育模式研究的初步思考 297
高中后教育模式研究的若干问题 309
农村高中后教育模式研究的思路 313
建立高中后教育模式是人力资源开发的重要环节 316
提高认识，遵循规律，办好函授教育 323
对成人高教发展中一些问题的看法 331
成人专科学历教育改革的方向 338
促进高等函授教育的大力发展 342
适应经济社会发展需求是成人高教招生改革的出发点 346
在改革中发展成人高等教育 352
继续教育问题和联合办学问题 365
改革和发展中的中国成人高等教育 368
成人高等教育要做到质量、效益、活力三统一 380
成人招生制度改革要“瞻前顾后” 384
怎样认识成人统考的作用和意义 390
正确认识普通高校成人教育的治理整顿工作 393
“学历风”、“文凭热”中的不良倾向 401
“八五”期间成人高教的发展设想 404
成人高等教育的基本情况和经验 412
成人高等专科教育改革要有特色 420
成人高等教育改革、发展中若干政策问题的思考 424
成人高等教育若干发展趋势预测 432
高等教育自学考试改革发展思路 436
高等教育自学考试工作中值得研究的几个问题 443
探索高等教育的开放模式 454
建立评估制度是加强管理的重要举措 458
日本私立教育概况及启示 467
中国私立高等教育现状、问题与对策 487
推进社会力量办学健康发展 493
国际社会关注教育民主化问题 499
成人教育要为妇女提供更多的接受教育机会 504
开展成人教育科学研究的国际合作 508
实现教育交流手段的多样化是21世纪教育发展的重要趋势 511
继续教育是发展中国家走向强盛的必由之路 515
建立学习中心是建设学习社会的重要环节 518
中国终身教育现状和发展 523