目录 1
第一章 1岁1～3个月 1
1．身心与发育 2
生理发育状况 2
语言发育状况 2
动作发育状况 2
心理发育特点 3
2．饮食与营养 4
喂养主要特点 4
食谱注意问题 4
营养促进智力发育 5
健脑食品及摄取 5
注意不宜食用的食物 6
多吃水果的好处 6
3．日常与护理 7
建立生活时间表 7
培养独立生存能力 7
培养动手吃喝的能力 9
培养大、小便习惯 9
培养清洁卫生的习惯 11
培养早晚漱口的习惯 11
穿衣与穿鞋 12
注意正确睡眠 13
创造愉快玩乐环境 14
选择好玩具 16
让孩子自由活动 16
防止出现意外事故 17
增加孩子玩的内容 17
与孩子一起游戏 17
4．疾病与预防 19
不宜预防接种情况 19
预防春季“三疹” 19
预防蛲虫方法 20
预防蛔虫方法 21
预防肘部脱位方法 21
百日咳治疗方法 21
流行性感冒治疗方法 22
烫伤的防止方法 23
大便排不出的处理 23
情商与智商 24
情商EQ培养 24
5．智商与情商 24
孩子情商的特点 25
培养良好个性 26
保持良好情绪 27
不良行为的处理 27
缠人的处理方法 29
语言训练措施 29
培养表达能力 30
智力发展的关键期 30
早期智力教育 31
开发智能的途径 33
提高智力的途径 35
依靠游戏提高智力 36
1岁幼儿的智力测验方法 37
智商训练游戏 38
情商训练游戏 46
体能训练游戏 51
第二章 1岁4～6个月 56
1．身心与发育 56
生理发育状况 56
体格发育状况 56
语言发育状况 56
运动发育状况 57
心理发育特点 57
食品制作方法 58
喂养特点及措施 58
2．饮食与营养 58
摄取蛋白质的限量 59
注意食欲不佳 59
注意过量进食 60
3．日常与护理 62
建立生活制度 62
衣服的式样 63
孩子的打扮 63
培养穿脱习惯 63
培养清洁卫生习惯 64
培养当助手 65
让孩子多活动 66
大便有血的处理 68
患慢性病不能打预防针 68
4．疾病与预防 68
必须急送医院治疗的病例 69
抽风急救措施 69
包皮过长和包茎的处理 70
滴眼药水的方法 70
5．智商与情商 71
心理健康的特点 71
心理疾病的种类 72
孩子的气质类型 74
培养心理素质 76
培养身心健康 77
教育应注意问题 79
注意言传身教 79
家庭教育的误区 80
引导步入社会 81
不听话的处理方法 81
有抗拒行为的处理 82
正确对待反抗行为 83
发脾气的处理方法 83
计算孩子的智力 84
动作训练方法 85
语言训练措施 85
智商训练游戏 86
情商训练游戏 95
体能训练游戏 102
语言发育状况 108
体格发育状况 108
1．身心与发育 108
第三章 1岁7～9个月 108
生理发育状况 108
运动发育状况 109
心理发育特点 109
2．饮食与营养 110
喂养特点 110
小食品制作 110
不宜多吃鸡蛋 111
保证足够能量供应方法 112
正确选择副食 123
科学养脑方法 124
开始穿满裆裤 126
莫穿拉链裤 126
3．日常与护理 126
注意好的睡眠 127
注意别尿床 128
创造良好生活环境 128
培养良好饮食习惯 129
培养大、小便习惯 129
玩耍与学习相结合 130
4．疾病与预防 132
维生素A中毒 132
维生素D中毒 132
中毒防治方法 132
带孩子看病的学问 133
暑热症家庭护理措施 135
注重能力培养 136
5．智商与情商 136
做错事的处理方法 136
激发兴趣爱好 137
创造操作、学习机会 137
认识能力的训练 138
数学能力训练方法 138
绘画能力训练方法 139
动作能力训练方法 139
空间知觉能力训练 139
智力开发要适度 140
智商训练游戏 140
情商训练游戏 145
体能训练游戏 155
生理发育状况 162
第四章 1岁10～12个月 162
1．身心与发育 162
体格发育状况 163
语言发育状况 163
身高增长状况 163
运动发育状况 163
心理发育特点 164
两周岁的进步 164
两周岁综合能力 165
两周岁典型特点 166
制订正确膳食计划 168
膳食种类及制作 168
喂养特点 168
2．饮食与营养 168
调配幼儿膳食时要注意的问题 169
烹调食品应注意 170
适宜膳食烹调方法 170
平衡膳食的方法 171
食谱的安排方法 173
早餐的安排方法 174
零食的选择方法 175
3．日常与护理 176
学会自己洗手 176
会自己擤鼻涕 176
注意良好睡眠 177
注意吸收新鲜空气 178
注意室温调节 179
注意避免噪音 179
正确引导玩水 179
准备充足玩具 180
正确教孩子走路 180
注意保护视力 181
加强心脏功能锻炼 182
不能剪眼睫毛 184
“O”形腿担心 184
注意1岁多还不会走路 184
预防家庭事故 185
家庭应随时准备外用药 186
4．疾病与预防 186
预防球菌性肺炎 187
猩红热的治疗 187
流行性乙型脑炎的治疗 188
手指扎刺的治疗 189
手指割破的治疗 190
手指戳伤的治疗 190
脚扭伤的治疗 190
5．智商与情商 192
不合群的处理方法 192
玩具带来趣味和快乐 192
正确对待“极端表现” 193
培养幼儿科学精神 194
重视玩具教育的作用 194
培养幼儿绘画能力 195
培养幼儿读书写字能力 196
经常进行交流 196
认识能力训练 197
情感和社交能力训练 198
大动作的训练 198
精细动作的训练 199
语言能力训练 200
早期教育的方法要得当 201
智力开发的不宜 202
智商训练游戏 203
情商训练游戏 213
体能训练游戏 219