《儿童右脑智力开发》PDF下载

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  • 作  者:(日)品川嘉也著;王彦良等编译
  • 出 版 社:北京:北京日报出版社
  • 出版年份:1987
  • ISBN:7805020310
  • 页数:205 页
图书介绍:

第一章 右脑与左脑的思维特征和差异 3

第一节 短诗与新生儿的记忆力 3

第二节 开发右脑会使人更聪慧 6

第三节 右脑洋溢着创造欲望 9

第四节 开发儿童大脑机不可失 12

第五节 学校成绩不足以为评判儿童优劣与否的标准 15

第二章 刺激使大脑变聪颖的奇迹——右脑细胞活化法的奇异效果 21

实际右脑训练 21

右脑活化法1 判断形象——培养发现能力 23

右脑活化法2 创造形象——提高把握空间能力 29

右脑活化法3 构思形象——开发丰富的遐想力 33

右脑活化法4 嗅觉形象——产生强烈的尝试欲 37

右脑活化法5 左视野训练——增强洞察力 41

右脑活化法6 左手左脚训练——变迟钝为灵敏 45

右脑活化法7 趣味游戏——培养预测能力 49

右脑活化法8 直观图像训练——锻炼超人头脑 53

右脑活化法9 听觉形象——提高理解能力 57

右脑活化法10 右脑音乐——给大脑添加营养 61

第三章 奇迹右脑训练法 67

第一节 刺激右脑会使数学变得妙趣横生 67

训练方法1 视觉形象——开启数学头脑 72

训练方法2 直观判断——加深对数的理解 75

训练方法3 透视识别——快速完成计算 78

训练方法4 形象选择——增强数目感觉 81

训练方法5 形象分解——提高对数学的兴趣 85

训练方法6 认识加减——强化计算能力 88

训练方法7 补数形象——惊人的准确率 91

第二节 六岁前之右脑开发对一生的语言能力有决定性影响 94

训练方法1 对比形象——活化语言头脑 97

训练方法2 形象联想——增强语言表达能力 101

训练方法3 形象扩展——丰富关联语汇 105

训练方法4 形象组合——自如运用语言 108

训练方法5 形象合成——加快理解力的发展 112

第三节 右脑记忆为何优于左脑 115

训练方法1 实物判识——最大限度扩展记忆量 119

训练方法2 形象再现——准确表达记忆 123

训练方法3 类型识别——掌握正确记忆方法 126

训练方法4 数字演练——增强解答应用算题的能力 130

第四节 训练右脑功能可提高社会适应力 133

训练方法1 位置形象——培养锐敏的观察力 137

训练方法2 图形认识——提高比较判断速度 140

训练方法3 空间认识——增强瞬间判断力 143

训练方法4 点的形象——培养纵观全局能力 146

训练方法5 折纸猜谜——诱发动手实践欲望 150

训练方法6 连贯形象——大脑与身体协调发育 154

第五节 开发形象思维 提高幼儿智能 158

训练方法1 条件认识——丰富奇思妙想 162

训练方法2 关系形象——培养推理头脑 166

训练方法3 镜像形象——丰富想象能力 169

训练方法4 判识地图——活化思维头脑 173

训练方法5 迷宫游戏——训练思维条理性 176

训练方法6 类别形象——强化直觉能力 179

训练方法7 规律认识——培养准确判断力 182

第六节 动员140亿个脑细胞的五种新方法 185

训练方法1 断面形象——永保强烈好奇心 189

训练方法2 现象认识——正确判断事物发展结果 193

训练方法3 自我形象开发(1)——与社会保持协调 197

训练方法4 自我形象开发(2)——自己与家人的平衡 200

训练方法5 自我形象开发(3)——正确理解对方 203