目录 1
第一章 新经济时代的管理环境与管理文化（代前言） 1
第一节 知识经济初露端倪 1
第二节 知识经济条件下的管理环境 6
第三节 知识经济与管理文化 16
第四节 加强教育培训，积极应对知识经济的挑战 25
第二章 人力资源战略与干部的系统培训 30
第一节 人力资源管理的正确理念 30
第二节 人力资源战略管理的重要举措 37
第三节 系统培训的实施纲目 41
第三章 教育培训的体系、原则与分类 47
第一节 教育培训的概念 47
第二节 教育培训体系 52
第三节 教育培训的原则 55
第四节 教育培训的分类 58
第四章 现代培训模式和方法 62
第一节 教育培训模式 62
第二节 财政教育培训方法 75
第三节 现代教学方法 84
第五章 管理者培训的发展 95
第一节 管理者能力培训的新趋势 95
第二节 管理者的自我培训 100
第三节 管理者的行动研究 104
第六章 财政一般管理人员与领导者的培训 109
第一节 一般管理人员和领导者培训的基本要求 109
第二节 全员培训 111
第三节 新人员培训 114
第四节 对骨干人员的培训 117
第五节 领导者培训 119
第六节 会计人员培训 125
第七章 财政教育培训的总体规划 129
第一节 总体规划的必要性、原则和要求 129
第二节 制定培训规划的步骤 134
第三节 培训计划的设计 139
第八章 现代财政教育培训开发与创新 144
第一节 教育与培训的本质 144
第二节 培训与开发 146
第三节 培训任务的分析 149
第四节 培训项目设计 151
第五节 培训的控制及方法 155
第九章 教育培训的组织实施 157
第一节 教育培训步骤的划分 157
第二节 培训准备 168
第三节 培训教学组织与实施 178
第四节 培训需求评价 183
第五节 培训技术的改进 193
第十章 培训预算与效益 196
第一节 培训与效益 196
第二节 培训成本比较 204
第三节 培训成本要考虑的因素 208
第四节 培训成果的转化 210
第十一章 财政教育培训的组织与管理 217
第一节 培训计划的管理 217
第二节 培训大纲的制定与实施 224
第三节 培训的组织管理 226
第十二章 财政教育培训体制与制度 229
第一节 建立财政教育培训体制与制度的必要性 229
第二节 科学地确定教育培训管理体制 236
第三节 教育培训的制度建设 242
第四节 教育培训制度的实施 247
第十三章 财政教育培训基础建设 252
第一节 基地建设 252
第二节 现代科学技术的应用 262
第十四章 财政教育培训的软环境建设 280
第一节 管理队伍建设 280
第二节 师资队伍建设 285
第三节 教材建设 292
第一节 评估的内容 298
第十五章 财政教育培训评估 298
第二节 评估的意义和作用 302
第三节 评估的方法 306
第四节 评估的基本环节 312
第十六章 现代财政远程教育系统 319
第一节 现代远程教育概况 319
第二节 实现现代远程教育的关键技术 326
第三节 现代财政远程教育概况和组网分析 340
第四节 财政远程教育系统建设 347
后记 358