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目录 1
一 关于人的本质 1
二 关于心理、意识与实践活动 35
三 关于感觉 54
四 关于思维 62
五 关于语言和思维相互关系的理论 80
六 关于辩证思维是人类思维发展的最高阶段 92
七 关于个性 104
八 关于个性的心理倾向性 109
九 关于能力 121
附录: 136
一 必须用马列主义毛泽东哲学思想指导心理学的研究和教学 136
二 冯特心理学辩证因素初探 146
三 论冯特心理活动的“二分法” 163