绪言 1
第一部分：中学化学教法概论 4
一、中学化学教学的目的、要求和内容 4
（一）中学教育的目的和任务 4
（二）中学化学教学的目的和要求 7
（三）中学化学教学的基本内容 9
二、化学教学过程的分析 12
（一）教学过程的概念 12
（二）教学过程与认识过程 13
（三）学生掌握知识的基本阶段 15
三、化学教学的基本原则 18
（一）科学性与思想性统一原则 18
（二）理论联系实际原则 20
（三）启发性原则 21
（四）直观性原则 22
（五）循序渐进原则 23
（六）因材施教原则 23
（七）巩固性原则 24
四、化学教学的主要方法 25
（一）教学方法的概念 25
（二）化学教学的主要方法 26
1、讲授法 26
2、谈话法 27
3、演示法 29
4、实验法 32
五、化学教学的组织形式 35
（一）课堂教学是教学的基本组织形式 35
（二）课的类型和结构 37
六、化学教学工作的基本环节 38
（一）备课 38
（二）上课 40
（三）作业的布置与批改 41
（四）课外辅导 42
（五）学业成绩的检查与评定 42
（六）课外科研活动 43
第二部分：初中化学数材分析 44
一、初中化学课本概述 44
（一）编写初中化学课本的指导思想 44
（二）新编初中化学课本的特点 44
（三）初中化学课本的编排体系 47
（四）关于课本里一些问题的讨论 52
二、绪言 53
三、第一章 氧、分子和原子 55
（一）课时划分 55
（二）目的要求 56
（三）重点和难点 56
（四）知识的系统性 57
（五）教学建议 57
（六）教案示例 59
（七）几个化学基本概念的辨析 63
四、第二章 氢 分子的形成 65
（一）课时划分 65
（二）目的要求 66
（三）重点与难点 66
（四）知识的系统性 67
（五）教法建议 67
（六）教案示例 68
五、第三章 溶液 80
（一）目的要求 80
（二）教材的编排及知识系统 80
（三）重点、难点 81
（四）教法建议 82
（五）课时划分 83
（六）几个化学概念的分辨 84
（七）教案示例 85
六、第四章 卤素和碱金属 95
（一）目的要求 95
（二）教材的编排及知识系统 96
（三）重点、难点 98
（四）教法建议 98
（五）课时划分 101
（六）教案示例 101
七、第五章 酸 碱盐 化学肥料 113
（一）目的要求 113
（二）重点、难点 114
（三）教材的地位 114
（四）知识的系统性 115
（五）教法建议 116
（六）课时划分 117
（七）教案示例 118
第三部分：初中化学的实验和习题 125
甲：初中化学的实验 125
一、化学实验在教学中的地位和作用 125
二、化学实验教学的目的和要求 126
三、化学实验的内容和形式 128
四、初中化学演示实验指导 130
（一）物理变化与化学变化实验 130
（二）空气成分的实验 132
（三）氧气的实验 134
（四）质量守恒定律的实验 136
（五）电解水的实验 138
（六）氢气的实验 141
（七）物质的溶解现象和溶解度的实验 145
（八）混合物的分离 150
（九）氯气的实验 154
（十）氯化氢和盐酸实验 157
（十一）卤素实验 160
（十二）钠和钠的化合物实验 164
（十三）焰色反应实验 168
（十四）酸、碱、盐的导电实验 169
（十五）硫酸性质实验 172
（十六）滴定实验 174
乙：初中化学习题 176
一、化学习题在化学教学中的地位 176
二、初中化学习题的类型和要求 177
三、初中化学习题选例 179
四、初中化学课本习题答案 186
五、初中化学习题参考 214