一、引言 1
（一）汉字的历史功绩 1
1．文字的作用 1
2．汉字对汉语的影响 1
3．汉字与文明 2
4．汉字与汉族统一 3
5．汉字与世界文化 3
（二）香港人怎样学好汉字 4
二、汉字的性质和特点 7
（一）汉字是记录汉语的符号体系 7
（二）汉字记录汉语的种种表现 8
1．字和词的矛盾 9
2．一字数义与一义数字的矛盾 10
3．口头语与书面语的距离 10
4．汉字“超方言”的特性与汉语规范化的矛盾 11
（三）汉字属於音节的表意文字 11
三、汉字的结构 15
（一）传统的汉字结构学说 15
（二）“六书”释例 17
1．象形 17
2．指事 20
3．会意 24
4．形声 27
5．转注 31
6．假借 32
（三）汉字结构理论的发展 35
四、汉字的产生和发展 39
（一）从图画到文字 39
1．作图助记忆 39
2．图画到文字的飞跃 41
（二）汉字体系的形成 43
（三）汉字发展变化的内部规律 45
1．简化 46
2．声化 49
3．规范化 53
五、汉字形体的变迁 57
1．商代的甲骨文 57
2．西周的金文 60
3．春秋战国期间的各种文字 64
4．秦代的小篆和篆隶 67
5．汉代的隶书和章草 69
6．汉代以後的楷书、行书和草书 72
六、正确认识和掌握汉字的形体 74
（一）认识汉字字形的复杂性 74
（二）正确掌握汉字的形体，避免写错字和别字 81
（三）重视汉字字形结构的规范化 86
（一）学会使用简体字 88
1．汉字简化势在必行 88
2．认真学习《简化字总表》 89
（一）认识汉字字音的复杂性 93
1．古今字音的变化 93
七、正确认识和掌握汉字的读音 93
2．方言读音的分歧 95
3．同音字的大量存在 96
4．多音字的大量发生 96
5．声旁与字音关系的复杂化 97
（二）正确掌握汉字的音读，避免读错字和读别字 101
1．要辨析形近字的差别，避免读别字 101
2．充分认识汉字标音的复杂性，对不熟悉的字切忌“猜着读” 102
3．注意多音字在不同场合的不同读音 104
（三）重视汉字读音的规范化 106
八、正确认识和掌握汉字的字义 108
（一）认识汉字字义的复杂性 108
1．字义的引申 109
2．字义的假借 110
3．字义在不同时、地使用习惯的差异 111
4．异字同义现象的大量存在 112
5．形声字的义符表意功能局限性很大 113
6．社会的发展使会意字及形声字的义符的表意作用失掉时效 114
（二）正确掌握汉字的含义 114
1．抓住形旁与字义的关系，区别形近字的含义，避免形近字的混淆 115
2．结合具体语言环境，辨析同音字的字义，避免同音字的混淆 117
3．正确辨析近义字，避免用字混淆 121
（三）重视汉字字义的规范化 122
1．不要滥用同音假借法去记录方言 123
2．不要滥用同音假借法记录外来语 123
（一）字典的检字法 125
九、字典的使用方法 125
1．笔画检字法 126
2．部首检字法 128
3．四角号码检字法 131
4．音序检字法 133
（二）字典的注音 135
1．直音注音法 135
2．反切注音法 136
3．拼音注音法 137
（三）字典的释义 138
1．用下定义的方法概括出来的 138
3．用反义词说明的 139
4．用举例子解释的 139
2．用同义字或同义词解释的 139
5．用图画作说明的 140
6．用同音字来解释的 140
十、汉字的书写方法 141
（一）运笔 141
1．起笔 142
2．行笔 142
3．收笔 143
（二）结字 145
1．均匀 145
2．平衡 146
3．照应 147
4．变化 149