《研究型大学本科教育教学研究 中国矿业大学2004年本科教育教学改革研讨会论文集》PDF下载

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  • 作  者:赵跃民主编;高井祥,丁三青,蔡世华,朱开永,云武副主编
  • 出 版 社:郑州:郑州大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7811070588
  • 页数:281 页
图书介绍:

目录 1

序言 王悦汉 1

把中国矿业大学本科教学工作推向更高的水平——在全校本科教育教学改革研讨会上的讲话 王悦汉 1

理念 模式 3

我校高等工程教育改革的研究与实践 赵跃民等 3

中国矿业大学本科教育教学理念探讨与模式构建 丁三青等 7

开展创新教育 促进创造型人才培养 高井祥等 14

关于构建研究型大学本科教育的思考 周治国 19

关于研究型大学本科教育改革与发展的思考 王治东等 25

研究型大学本科教育教学理念探讨与模式构建 丁三青等 29

论研究型大学框架下研究型学院的构建与发展 周国庆 34

研究型大学本科教学模式的思考 张申等 40

浅议研究型大学与本科人才培养 强颖怀等 44

我国研究型大学本科教育的问题与思路 张天学 48

全面建设新时期的研究型大学发展思考 任世存 53

研究型大学本科人才培养模式若干问题的探讨 曾维鑫 57

关于研究型大学本科人才培养模式的思考 殷祥超 60

加入WTO对本科教育面临的机遇和威胁及对策 冉进财 63

以迎接教学评估为契机 进一步提高本科教学工作水平——对中国矿业大学本科教学“迎评促建”工作的若干思考 祁慧勇等 66

研究型大学本科人才培养模式浅谈 潘晓龙 70

充分发挥科学研究在研究型大学中的作用 阎大顺等 74

培养大学生科技创新精神 提升大学生科技创新能力 米金科 77

育人环境 83

研究型大学更要重视软环境建设 章毛平 83

对构建大学创新教育体系的思考 王清等 87

实施强化目标管理制度 建立高校创新教育体系 江海宁等 91

培养师资队伍 造就研究型大学 于广云 95

论新时期我国高校德育体系的重构 王守刚 99

中国矿业大学国际化教育工作的实践与探索 张振康 105

办好教学研究期刊 促进教育教学改革 倪宏娟 110

创新档案工作 为研究型大学本科人才培养服务 周晓林 114

实验室内涵建设质量评价标准探索 涂廷亚 118

发挥重点实验室在研究型大学本科人才培养中的作用 马文顶等 120

教学管理 125

制定与研究型大学相适应的本科培养计划 云武 125

论研究型大学管理学科本科人才教学管理新模式 朱学义等 129

本科教学管理改革创新的探索与实践——以环境与测绘学院为例 汪云甲等 136

高校教学质量监控体系的构建与运行 张茂银 140

谈如何建立科学的教学管理体系 董海林 144

试论导师制在研究型大学本科教育中的实施 于泽等 146

学分制下的体育教学管理模式的若干思考 倪嘉华 150

学科 专业 155

努力建设与多科性研究型高水平大学相适应的理科学科——谈在实现学校整体发展目标中理学院所面临的机遇与挑战 唐刚 155

以学科调整为基础 构建研究型大学本科教学体系 李意民 158

创新型本科人才培养途径探讨——以地质工程专业为例 隋旺华 160

全面深化教学改革 探索创新人才培养的教育模式 培养高素质的创新性人才 韩宝平等 164

新建学院教学实习基地建设的实践与探讨 彭世模等 169

艺术设计专业科学性与研究性的建构 井渌 175

依靠学科优势 培养创新人才 张东升 178

资源学院建设研究型学院本科教学体系探讨 潘东明 184

谈研究型大学框架(视野)下的机械工程及自动化专业创新性人才培养 唐大放 187

采矿工程专业培养本科学生创新和实践能力探讨 屠世浩等 191

谈材料科学与工程专业本科人才培养体系建设 应鹏展等 194

高素质研究型土木工程专业人才培养模式探讨 吕恒林等 198

理工类大学外语专业人才培养模式探讨与研究 杨舒等 205

研究型大学专业建设问题刍议 周劲锋等 209

研究型大学中学科建设与本科教育的关系及启示 张建英 214

面向21世纪自动化专业人才培养方案 郭西进等 218

电气工程类研究型人才培养方式的几点思考 史丽萍 221

注重进行电子信息科学与技术专业学生实际动手能力的培养 陈岱 224

研究型大学本科培养计划的设计与特点——以土地资源管理专业为例 汪应宏等 226

环境工程专业创新教育的研究与实践 王丽萍 231

地理信息系统专业建设优势转换和持续发展的策略与实践 杜培军等 235

加强专业建设 构建研究型大学本科培养体系 苏晓龙 244

从中印软件业的差别看我国计算机教育 张克等 246

研究型大学本科教学方法的改革与实践 于洪珍 251

教学改革 251

重视本科课程的研究性教学 丰富研究型大学内涵——水污染控制工程课程研究性教学实践 张雁秋等 256

加强实践环节 提高实践水平 王潜平等 260

研究型大学需要有特色的教学研究方法 张国营 263

加强测绘工程专业基础课程教学的探讨——以测量平差基础为例 张书毕 265

本科毕业设计(论文)成绩评定的探讨 李若谷 268

改善教学方式 提高教学效果 姜秀柱 271

在课程教学中培养学生的研究与创新能力 刘厚泉 273

教学平台普通物理(三)的建设与研究 张国营等 278

后记 281