《聋儿家庭康复教材》PDF下载

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  • 作  者:中国聋儿康复研究中心编著
  • 出 版 社:北京:华夏出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7508000595
  • 页数:261 页
图书介绍:本书是聋儿康复训练教材。

引 子 有志者事竟成 1

第一讲 谈谈孩子的耳聋 11

一 耳聋是怎么回事 11

二 怎样发现孩子耳聋 14

三 耳聋能不能治疗 21

第二讲 康复是聋儿的根本出路 23

一 聋儿康复切实可行 24

二 聋儿康复少不了助听器 26

三 家长与家庭聋儿康复 42

第三讲 听觉训练 56

一 聋儿的听觉 56

二 听觉训练的目的与内容 58

三 听觉训练中应注意的几个问题 59

四 听觉训练方法 61

第四讲 发音训练 85

一 呼吸方法训练 86

二 舌部锻炼 92

三 口部锻炼 96

四 鼻音练习 101

五 嗓音训练 103

六 音素训练 109

七 拼音训练 126

八 四声训练 131

九 正音的方法 136

第五讲 语言训练 139

一 语言训练中应注意的几个问题 139

二 词汇学习 145

三 句子的学习 156

四 成段语言的学习 163

五 以文字认读辅助口语学习 166

第六讲 开发智力 169

一 培养良好的注意力 170

二 培养敏锐的观察力 174

三 培养牢固的记忆力 177

四 培养敏捷的思维能力 180

五 培养丰富的想象力 184

六 培养积极的创造能力 187

七 动手动脑,心灵手巧 190

第七讲 全面发展 193

一 培养健康的体魄 194

二 培养文明礼貌的行为 195

三 培养从小爱劳动的习惯 196

四 培养健全的个性品质 197

五 培养初步审美能力 201

第八讲 家庭训练计划 205

一 制订家庭训练计划要考虑的几个问题 205

二 家庭训练内容与要求 208

三 聋儿家庭康复训练的每日安排 214

四 关于初期训练计划的建议 218

五 关于中后期训练计划的建议 221

第九讲 进入小学前后的几个问题 240

一 入学前的准备 241

二 争取正常小学接收 246

三 争取聋校接收 249

四 进入正常小学以后 251

五 进入聋校以后 254

附录1推荐书目及其简介 256

附录2部分助听器性能 259