序一 王昕 1
序二 龚士其 1
第一章 战火中诞生 战火中成长 1
一、区党委决定成立太岳中学裴丽生兼任太岳中学校长 1
目录 1
二、群策群力 按时开学 5
三、宣传百团大战的伟大胜利经受日军“扫荡”的严峻考验 8
四、战胜困难 振兴学校 13
五、教学与社会活动相结合 17
六、自己动手 建设校园 19
第二章 在敌人频繁“扫荡”中教学 24
一、分散隐蔽中的教学 24
二、与敌人山头周旋 30
三、互救互济 共渡难关 33
一、葫芦沟会议 36
第三章 认真总结经验教训 解决战争与教学矛盾 36
二、适应战争形势的教学措施 40
三、成立战斗班 武装保卫学校 43
四、学习“七七”宣言 为“士绅”会服务 45
第四章 在最艰苦的环境中坚持教学 49
一、雾头山遇敌 战斗班立功 49
二、在深山老林里坚持教学 51
三、在敌人眼皮底下隐蔽学习 54
四、粉碎敌人破坏 学校进一步巩固 61
五、艰难困苦中的欢乐 63
第五章 王家湾学校将要停办 67
一、从鱼儿泉到王家湾 67
二、刘舒侠作32个月的总结 69
三、龚士其撰写思想政治工作经验 76
四、一队、简师队走上工作岗位学校南下与青城中学合并 80
一、行署得知真情 并校风波平息 83
第六章 区党委做出决定 太中仍回岳北办学 83
二、新定校址神圪垛 扩大招生抓教学 84
三、反内战师生齐出动 反“奔袭”学校大转移 91
四、师生纪律严明 深受群众欢迎 95
第七章 在抗击日军“铁滚扫荡”的日子里 97
一、霍山突围 97
二、分散隐蔽 101
三、反“扫荡”中的学校领导 104
四、意外的收获 106
五、总结起来的教育 107
第八章 响应毛主席号召 开展大生产运动 111
一、大搞运输生产 解决经费困难 111
二、黎和开荒 汗洒山岗 114
三、农业副业一齐抓 物质精神双丰收 118
四、新招第五队 成立业余“蒲剧团” 120
五、三次盛会 名扬太岳 123
第九章 沁源县城解放 学校进驻李成 129
一、新校址——李成 129
二、适应形势扩大招生 二队毕业光荣上岗 131
三、抗战胜利全校欢腾 太岳行署表彰太中 133
第十章 进行民主革命教育 参加民主革命实践 136
一、和平麻痹思想的产生 136
二、联系现实事件进行革命教育 137
三、分批到农村参加革命实践 140
第十一章 建立洪赵分校 欢庆建校6周年 146
一、在广胜寺建立分校 146
二、在边沿地区办学 扩大学校影响 148
三、编教材 抓教学 151
四、欢度校庆 总结工作 153
第十二章 走出校门上战场 自卫战场变课堂 160
一、参加同蒲中段战役 160
二、参加临浮战役 163
三、洪赵分校迁回沁源 169
第十三章 学习毛主席战略方针 掀起支援前线新高潮 171
一、学习和宣传毛主席的战略方针 171
二、支援吕梁、汾孝战役 173
三、支援晋南战役 175
四、太中业余剧团随军演出，被誉为“随军文工团” 178
第十四章 投笔从戎为民献身 随军南下开辟新区 186
一、多批参军 奔向前线 186
二、随军南下 开辟新区 190
三、英勇奋战 为民献身 193
第十五章 参加土改运动 提高阶级觉悟 196
一、在边沿地区与敌人周旋 196
二、发动群众 掌握政策 201
三、土改后期 带头参军 204
第十六章 进行多种生产 克服经济困难 208
一、运棉纺线 生产自救 208
二、开展立功运动 树立两个标兵 211
三、多样生产劳动 解决供给困难 213
第十七章 适应新形势 学校大发展 215
一、三所分校 鼎立岳北 215
二、进行阶级教育 纠正“左倾”错误 217
三、校领导变动 党组织公开 221
四、继续支前参战 224
五、筹建青年团 重建学生会 227
第十八章 向正规化教育转变 231
一、贯彻新的教育方针 231
二、转变思想 提高认识 236
三、以教学为中心 开展各种活动 241
四、总结工作 狠抓教学 247
第十九章欢庆新中国诞生 太岳中学胜利结束 251
一、明确归宿 推迟搬迁 251
二、自己动手 搬迁建校 253
三、春节宣传 两团同演 255
四、品学兼优 大受重用 256
结论 继承和发扬太中的革命、求实精神 259
一、10年成就 259
二、基本经验 263
（一）坚持党的教育方针培养为人民服务的干部 263
（二）高举“抗大”旗帜 发扬艰苦奋斗精神 265
（三）政治思想教育是灵魂，是生命线 268
（四）适应战争形势 狠抓文化教育 272
（五）理论联系实际 密切联系群众 277
（六）坚强的领导与4支队伍 282
（七）充分发挥党组织的战斗堡垒作用 290
三、继承与发扬 293
（一）在山西教育战线上 293
（二）师生的友情 294
（三）60年校庆 295
（一）太岳中学是培养干部的学校——裴丽生、刘舒侠、龚士其致薄一波同志的信 299
附录 299
一、历史文件 299
（二）太岳中学招生广告 301
（三）太岳行署关于中学教育的决定 302
（四）1946年边区行政工作方针（摘录） 307
（五）有关太中性质问题的两个材料 308
（六）太中洪赵分校师生全体参战 309
二、师生名录 310
（一）编者说明 310
（二）太岳中学教职员工名录 311
（三）太岳中学学员名录 318
三、烈士简介 394
四、剧本摘录 399
（一）太中业余“蒲剧团”及其编演的革命历史剧 399
（二）《胜败图》（摘录） 401
后记 417