一、思想政治工作的基本理论和主要方法 1
1、什么是思想政治工作？它包括哪些基本要素？ 1
2、思想政治工作的根本任务和根本目的是什么？ 2
3、青年思想政治工作的基本原则和基本方针是什么？ 3
4、青年思想政治工作包括哪些基本内容？ 4
5、思想政治工作的基本特点和主要功能是什么？ 5
6、思想政治工作的主要方式有哪些？ 7
7、思想政治工作的主要方法有哪些？ 10
8、怎样启发青年进行自我教育？ 11
9、怎样运用比较法做好思想工作？ 13
10、贯彻疏导方针的具体做法有哪些？ 14
11、新时期青少年思想政治工作面临哪些新情况、新问题？ 19
12、如何加强新时期青少年思想教育？ 20
13、怎样对青年进行共产主义理想教育？ 24
14、怎样进行四项基本原则教育？ 25
15、如何加强青年学生的爱国主义教育？ 27
16、怎样进行社会主义民主和法制教育？ 30
17、怎样进行共产主义道德教育？ 31
18、怎样进行党的路线方针政策教育？ 32
16、为什么要加强中、小学的思想政治教育？ 34
20、如何对青年学生进行马克思主义教育？ 35
21、高等院校如何针对当代大学生特点，积极深入地开展思想政治工作？ 39
22、怎样从解决“能的冲突”入手，做好企业青年的思想政治工作？ 41
23、怎样把思想政治工作做到农村青年中去？ 43
24、如何做好城镇个体青年的思想政治工作？ 45
25、怎样加强失足青少年的思想政治工作？ 46
26、怎样正确看待思想政治工作的效果？ 48
27、改革开放对思想政治工作者提出哪些要求？ 49
二、坚持用四项基本原则教育青少年 53
28、为什么说坚持四项基本原则是我们的立国之本？ 53
29、为什么说坚持改革开放是我们的强国之路？ 56
30、为什么说资产阶级自由化与四个坚持是对立的？ 60
31、资产阶级自由化的危害是什么？ 63
32、怎样同资产阶级自由化作斗争？ 66
33、怎样理解只有社会主义才能救中国？ 68
34、为什么中国不能走资本主义道路？ 72
35、怎样比较社会主义与资本主义两种经济制度？ 75
36、怎样理解我国还处在社会主义初级阶段？ 79
37、社会主义初级阶段的基本特征是什么？ 84
38、怎样正确估量社会主义初级阶段的基本国情？ 87
39、在社会主义初级阶段，党建设有中国特色的社会主义的基本路线是什么？ 90
40、贫穷不是社会主义，目前我国依然没有摆脱贫穷的状况，那么我国还是不是社会主义？ 92
41、如何历史、辩证、客观地讲解社会主义制度的优越性？ 93
42、既然社会主义制度比资本主义制度优越，为什么我国的社会生产力还远远落后于发达的资本主义国家？ 96
43、在初级阶段我国需要上百年的时间来实现工业化，而日本30年就实现了“经济起飞”，这说明日本比我国的速度快吗？ 98
44、现在一些发达的资本主义国家已进入高消费社会，而我们还提倡艰苦奋斗精神，这样能促进生产发展吗？ 100
45、为什么说“全盘西化”就是全盘否定社会主义？ 104
46、在改革中我们借鉴了发达资本主义国家政治、经济体制中的许多东西，这同“全盘西化”有什么不同？ 106
47、进行现代化建设为什么必须坚持人民民主专政？ 110
48、社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主，当前为何体现得不充分？ 112
49、怎样理解建设社会主义民主政治是一个逐步积累的渐进过程？ 115
50、社会主义民主同资本主义民主有何本质区别？ 116
51、怎样理解自由和纪律及其相互关系？ 121
52、社会主义民主和社会主义法制的关系是怎样的？ 123
53、怎样加强社会主义民主和法制的建设？ 125
54、怎样正确运用社会主义民主权利？ 128
55、资产阶级议会制是不是最民主的政治制度？ 130
56、什么是资产阶级的“三权分立”？ 133
57、我们为什么不能照搬西方的“三权分立”？ 135
58、美国是世界上最民主的国家吗？ 137
59、美国是世界上最自由的国家吗？ 140
60、美国式的“民主”在中国行得通吗？ 143
61、搞现代化没有中国共产党的领导行不行？ 145
62、怎样理解党的领导的科学含义？ 147
63、为什么要完善共产党领导的多党合作和协商制度？ 148
64、怎样认识资本主义国家的两党制和多党制？ 150
65、我们为什么不能照搬西方的多党轮流执政？ 154
66、为什么说中国人民选择马克思主义是历史的必然？ 155
67、为什么说在社会主义初级阶段必须以马克思主义为指导，努力建设精神文明？ 162
68、为什么要学习、坚持和发展马克思主义？ 164
69、如何坚持和发展马列主义、毛泽东思想？ 168
70、如何对待马克思主义以外的各种思想、理论和学说？ 171
三、结合当前形势进行思想政治教育 175
71、十年改革我国取得了哪些伟大成就？ 175
72、为什么要坚定不移地按十一届三中全会以来的路线方针干下去？ 181
73、如何认识和解决“收入分配不公”问题？ 184
74、在发展商品经济中，为什么要求党政机关做到公正廉洁？ 193
75、什么叫腐败？当前我国党政机关中的腐败现象主要有哪些表现？ 195
76、共产党领导的社会主义中国为什么还会出现腐败现象？它有哪些危害？ 197
77、腐败现象为何屡禁不止，究竟还有治没治？ 201
78、治理腐败现象应采取哪些对策？如何抓好廉政制度的建设？ 202
79、团员青年对不少环节上不同程度存在着的官僚主义和腐败现象应持什么态度？ 205
80、什么是通货膨胀？我们国家为什么会出现通货膨胀？这和资本主义国家通货膨胀有什么异同？我国是否有能力控制通货膨胀？ 207
81、既然当前经济生活中出现了很多问题，为什么还说形势好？ 209
82、为什么不能理想化地看待改革？ 211
83、为什么要继续把改革和建设工作的重点放在治理经济环境和整顿经济秩序上？这样做是否意味着改革停顿了？ 213
84、为什么说反革命暴乱的发生不是偶然的？ 217
85、青年学生的爱国热情为何走向反面？ 222
86、青年学生怎样同党中央保持思想上政治上行动上的高度一致？ 227