目录 1
第一章 教育与物质生产 1
第一节 教育的本源与物质生产 2
第二节 教育的异化与“复归” 5
第三节 教育的第一位战略目标 19
第二章 教育与精神生产 42
第一节 精神文明的发展 42
第二节 对资本主义及其精神“文明”的认识与批判 63
第三节 教育的第二位战略目标 76
第三章 教育与人口生产 87
第一节 人口的生产与再生产 87
第二节 教育与社会人口结构 95
第三节 教育的第三位战略目标 98
第四章 教育与人类生存的环境 110
第一节 教育与自然环境 110
第二节 教育与社会环境 118
第三节 教育的第四位战略目标 125
第五章 教育与人的发展 139
第一节 教育与人的本质 139
第二节 教育与青少年儿童身心的发展 156
第三节 教育战略目标的核心 165
第六章 教育与政治 170
第一节 教育的社会性与阶级性 170
第二节 教育的政治职能 178
第三节 社会主义教育的总体战略目标 184