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导言 1
第一章 从多种智力起步 13
第二章 使用多种智力来提高教学效果 19
第三章 使用多种智力进行小组教学 45
第四章 使学习个性化的多种智力教学 69
第五章 使用多种智力教授读写技能 111
第六章 多种智力教室——主动学习的理想之地 122
第七章 多种智力的评估方法 135