目录 1
序言 哲学：刨根究底的思索 1
Ⅰ 3
传承与创新 3
理论创新三题议 10
学术创新的前提 19
也谈创造性思维 27
新世纪呼唤理论大师 35
走出“决定论”的困境 40
克服思维方式的简单化 45
向生活世界的辩证法复归 51
学术规范刍议 62
Ⅱ 73
走向边缘 73
差异性、偶然性和个体性 80
从对峙到对话 94
“人的全面发展”献疑 101
文化发展的新反思 109
中国传统文化的精华究竟是什么？ 117
确立成熟的文化心态 123
超越“无政府主义状态” 128
环境伦理学的前提 136
Ⅲ 147
思考的聚焦 147
哈贝马斯对现代性的反思 153
儒学与现代性 162
西方的人权理论与儒家的人的学说 166
重塑现代化的理念 177
道德建设中的适度性 183
提高信任度 187
“行走”还是“回避”？ 193
教育发展中的四大关系 198
青少年教育中的“三个世界” 206
再就业问题的哲学思考 216
新上海人的生活观念 223
Ⅳ 235
牡丹夜话（寓言） 235
踯躅（自由诗） 237
天命之年话人生（散文） 249