目录 3
第一篇 记者思维论 3
第一章 记者的社会角色与思维方式 3
一、记者为什么要研究思维科学 3
二、记者的思维方式和思维特征 8
（一）考察记者思维方式的逻辑起点 8
1．什么叫思维方式 8
2．必要的区分：思维方式、形式、方法和思维程序 10
（二）把握记者思维方式的共性、个性与多样性 11
1．记者思维方式的特性 12
2．记者思维方式的时代性和历史性 16
三、记者思维方式的分类 17
四、思维一般过程的概述 19
（一）从物到感觉到思想 19
（二）感性和理性不同的思维材料 20
（三）感性思维材料：感觉、知觉和表象 20
（四）理性思维材料：概念、判断和推理 22
（五）认识过程阶段的划分 24
第二章 记者六种思维方式 27
经验思维 27
一、经验思维的涵义 27
二、经验思维的特征、作用和缺陷 29
三、对经验思维应有的态度 32
抽象思维 35
一、抽象思维包含着两门科学：形式逻辑和辩证逻辑 35
二、形式逻辑的基本规律规范着记者的思维活动 36
三、文章立意和选材的逻辑思维 38
四、文章谋篇布局的逻辑思维 45
五、文章表述的逻辑思维 46
六、辩证逻辑——人们认识真理的工具 55
（一）形式逻辑与辩证逻辑的联系与区别 55
（二）辩证思维的基本规律 58
（一）归纳法 65
七、新闻思维七种基本的逻辑方法 65
（二）演绎法 66
（三）概括法 67
（四）比较法 69
（五）分析和综合的方法 74
（六）抽象和具体的方法 77
（七）历史的和逻辑的方法 82
形象逻辑思维 86
一、打破形象思维的两个传统观念 86
二、记者形象逻辑思维的过程及其特征 90
（一）形象逻辑思维以形象为思维细胞 90
（二）记者形象逻辑思维与文学创作的区别 90
（三）记者形象逻辑思维的特征 94
1．具体与细节性 94
2．直观可感性 96
3．生动的艺术性 99
4．概括和思想性 100
（四）形象逻辑思维的另一种形式——补形思维法 101
三、形象逻辑思维和抽象思维的珠联壁合 105
四、形象逻辑思维素质的培养 107
直觉思维 113
一、直觉思维是否存在？ 113
（一）科学家对直觉的青睐 113
（二）文学家对直觉的体验 117
1．《父与子》、《狂人日记》人物的塑造和直觉 118
2．《哈泽·穆拉特》、《三角梅》的意境与直觉 118
（三）直觉为记者开辟了名篇之路 121
1．繁星闪烁与金凤《双子星座》意念的萌发 121
2．艾丰无意识翻阅戏剧杂志与《面对生活“不等式”》标题的闪现 122
3．记者在直觉灵光的引导下进入角色 123
二、直觉思维的本质和特征 125
（一）直觉思维的涵义 125
1．主体强烈的求新意识 126
（二）构成直觉思维的基本要素和直觉思维能力的培养 126
2．知识和经验的长期积累 127
3．对某方面的积累和研究达到思想饱和的程度 132
4．对问题的研究处于高度紧张的状态 136
5．偶然事件的触发 138
6．用侧向思维作辅助 141
7．以逻辑思维作基础 146
系统思维 150
一、中国新闻文坛上深度报道的崛起 150
二、深度报道产生的原因 152
（一）西方深度报道的发端 152
（二）我国深度报道产生的三个因素 155
1．社会变革的产物 155
2．报纸与广播、电视竞争的手段 156
3．系统论思想的影响 156
三、深度报道的定义、特征和报道对象 157
四、系统思维方式的由来和发展 160
五、系统思维的原则和深度报道对它的运用 165
（一）系统思维的一般概念 165
（二）系统整体思维方法 166
（三）系统联系思维方法 170
（四）系统动态思维方法 179
模糊思维 186
一、用模糊概念反映模糊事物的性质 186
二、运用模糊识别、模糊聚类和综合评判，判定事物的总体面貌和特性，确立新闻主题 189
三、运用模糊语言叙事状物，生动、优美、辩证、明了表达新闻内容 192
第三章 记者思维的基本框架 201
一、新闻的基本属性——记者采编新闻的向导 202
（一）众说纷纭的新闻定义 202
（二）对西方新闻定义的再认识 202
（三）我国新闻界对新闻定义过去和现在的一些权威性的界定 204
（一）电话铃声中编辑的紧张思维活动 205
二、新闻价值——记者鉴别事实是否构成新闻的尺度 205
（二）西方的新闻价值坐标结构 206
（三）我国新闻界新闻价值诸说 208
（四）记者、编辑约定俗成的新闻价值标准 210
（五）新闻价值的六要素 211
三、主题思想——记者、编辑编织新闻的核心 213
（一）提炼主题是一篇报道成败的关键 213
（二）新闻主题的孕育 214
1．新闻主题所包含的社会意义应当切合新闻事实的客观实际 216
（三）记者提炼主题不可忽视的两个问题 216
2．问题≠主题 题材≠主题 217
（四）新闻主题的深化 218
四、新闻的表现形态——记者由此及彼的桥梁 219
五、记者采编新闻的思维演进 221
第四章 记者观察世界的视角 225
一、记者观察世界的七个特征 225
（一）记者的“职业病” 231
二、记者观察的误区 231
（二）记者观察的障碍 232
三、记者观察能力的培养 235
（一）观察是记者写作的第一石阶 235
（二）磨砺你的新闻眼力 239
第五章 记者要创立自己独特的艺术风格 247
第二篇 基础报道 261
第六章 消息写作的基本思路和实践 261
一、确立消息写作的整体观 261
二、最费心思的是立意 262
（一）新闻价值的判断 263
（二）角度的切入 268
（三）提出自己独到的见解 279
三、最见功夫的是制作标题 279
（一）看报看题 279
（二）“炼题”和“立意” 280
1．引题、主题、副题的职能 281
（三）制作消息标题的一般知识 281
2．实题和虚题 286
（四）构思标题的六条原则 286
1．要准确，不应离开新闻事实 287
2．要标新，尽可能不标旧闻 288
3．要简洁，不宜冗长拖沓 292
4．要鲜明，不要含混晦涩 292
5．要生动，不宜刻板 294
6．要具体，不宜空泛 294
（五）构思标题的更高要求：感情色彩 295
1．比喻 296
3．摹状 298
4．借代 300
5．反复 301
6．回文 302
7．联珠 302
8．夸张 303
9．排比 304
10．层递 305
11．对偶 306
12．对照 307
13．映衬 309
14．活用 310
15．双关 310
16．引用 312
17．仿拟 314
18．呼告 315
19．婉转 316
四、消息基本结构的构思 319
（一）在千字的框架内选择消息材料 319
（二）消息的写作要讲究结构 322
（三）消息结构的基本要求：简洁、明了、清晰、流畅 323
1．倒金字塔式的结构 323
2．按时间顺序的结构方式 331
3．按逻辑顺序的结构 334
4．牵住主线，自如变化 343
五、绞尽脑汁写好导语 344
（一）导语的三重功能 344
1．选择核心的新闻事实，体现重要的新闻价值 345
2．定准全篇的基调，引导主体的展开 348
3．开头就抓住读者，激起阅读的兴趣 349
（二）实践的忠告 349
（三）出色导语的十个特点 350
（四）写一遍、重写一遍、再删改、润饰 350
附本人采写的消息作品13篇，体会7则 351
第七章 通讯写作的基本思路和实践 387
一、通讯的基本特点 387
二、人物通讯的写作 389
三、工作通讯的写作 391
四、风貌通讯的写作 392
五、事件通讯的写作 393
六、立题、破题和捕捉情节 394
七、通讯写作的几种表现手法 394
2．比拟 397
附本人采写的通讯作品10篇，体会7则 404
第八章 调查报告写作的基本思路和实践 475
一、调查报告的种类 475
二、调查报告的形式和基本要求 477
三、调查报告的采写方法 479
附本人采写的调查报告作品2篇，体会2则 480
第九章 述评写作的基本思路和实践 501
一、什么叫述评 501
二、述评的几种常用形式 501
三、述评与评述性新闻、新闻评点、评论的区别 502
四、述评构思的方法和要求 503
附本人采写的4篇述评，体会2则 504
一、什么是专访 535
第十章 专访写作的基本思路和实践 535
二、专访的几种常用形式 537
三、专访的采访与写作 538
附本人采写的专访作品6篇，体会5则 542
第十一章 会议报道的基本思路和实践 582
一、会议报道能否有所作为 582
二、会议报道采访和写作的特殊要求 584
三、会后的跟踪报道 586
附本人采写的会议报道16篇，体会7则 587
第十二章 批评性报道的基本思路和实践 641
一、批评性报道对社会进步的积极意义 641
二、注意批评性报道的另一面 643
三、批评性报道的方针 644
四、批评形式的多样化 648
第三篇 高级报道 657
记者的两门基本课程：基础报道业务和高级报道业务 657
二、连续报道对记者素质的要求 659
第十三章 连续报道的基本思路和实践 659
一、什么是连续报道 659
三、连续报道的几种常用形式 660
四、连续报道的采访和写作 661
附本人采访的4组连续报道，体会4则 661
第四篇 新闻言论 773
第十四章 新闻评论写作的基本思路和实践 773
一、新闻评论定义的界说 773
二、新闻评论的分类 776
三、新闻评论的基本特征 776
（一）新闻性 776
（二）政治性 778
（三）指导性 779
四、几种形式的新闻评论的构思方法 779
（一）社论和本报评论员文章 779
（二）短评和编后 783
（三）编者按 785
附本人撰写的新闻评论作品107篇，体会26则 787
第十五章 论文写作的基本思路和实践 967
一、论文的概述 967
二、论文的三个要素：论点、论据、论证 967
（一）论点 968
（二）论据 968
（三）论证 969
（四）论证的三种表现手法 970
三、论文布局的基本形态 973
（一）先总后分 973
（二）先分后总 974
（三）总·分·总 974
（四）分·总·分 974
附录：理论作品一篇 975
附录：一种特殊政论文——檄文的写作 975
五、写作论文的几条基本要求 975
四、写作论文的过程 975
第十六章 杂文写作的基本思路和实践 997
一、杂文的基本属性：思想性和文学性 997
二、杂文的四种类别 998
三、杂文选题的范畴、方法和技能 1000
（一）选题的范畴 1000
（三）选题的技能 1001
（二）选题的方法 1001
四、杂文如何写出“杂味” 1002
（一）借助形象 1002
（二）有点抒情 1002
（三）借用比兴 1002
（四）巧于用典 1002
（五）富于幽默 1002
（六）创立风格 1002
附本人撰写的杂文九篇，体会一则 1003