《小学英语课程理念与实施》PDF下载

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  • 作  者:温满玉,苏剑芳主编
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7563339248
  • 页数:137 页
图书介绍:本书是基础教育新课程教师培训用书。从理论知识、阅读材料、案例分析入手,对《英语课程标准》提出的课程改革性质、任务、目标、教学观念、模式和方法以及教学资源等方面进行了新的研究、描述,提出并列举了很多新理念、新理解、新方法,对广大工作在小学英语教学一线的教师有实际的指导和帮助

主题一:《英语课程标准》的意义与内容 1

一、思考部分 1

二、主体阅读部分 2

(一)《英语课程标准》产生的背景 2

(二)《英语课程标准》的内容结构 9

(三)英语课程改革的基本理念 11

(四)《英语课程标准》的特点 15

(五)英语课程的内容标准 29

三、实践部分 37

(一)拓展性阅读 37

(二)小组讨论 37

(三)实践研究 37

主题二:英语课程的实施策略 39

一、思考部分 39

二、主体阅读部分 40

(一)英语课程实施的总体要求 40

(二)英语课程的学习策略 46

三、实践部分 78

(一)拓展性阅读 78

(二)小组讨论 78

(三)实践研究 78

主题三:新课程背景下的英语教学 79

一、思考部分 79

二、主体阅读部分 80

(一)新课程的教学观 80

(二)新课程中的教师角色转变 81

(三)“任务型”教学途径 82

三、实践部分 95

(一)拓展性阅读 95

(二)小组讨论 95

(三)实践研究 95

主题四:新教材及其运用 97

一、思考部分 97

二、主体阅读部分 98

(一)教材评价的原则 98

(二)小学英语教材与运用 101

(三)课程资源开发 108

三、实践部分 112

(一)拓展性阅读 112

(二)小组讨论 112

(三)实践研究 112

主题五:英语课程与教学评价 113

一、思考部分 113

二、主体阅读部分 114

(一)教学评价新理念 114

(二)教学评价改革趋势 116

(三)形成性评价的意义与方法 118

(四)终结性评价及其改进 120

(五)教学评价实例 122

三、实践部分 133

(一)拓展性阅读 133

(二)小组讨论 134

(三)实践研究 134

主要参考书目 135

后记 137