第一章 职业教育与马克思主义教育经济价值理论 1
第一节 马克思主义社会与教育发展理论 2
一、人类社会发展规律的理论 2
二、教育与生产力关系的理论 5
三、教育与生产劳动相结合的理论 7
第二节 马克思主义教育经济价值理论 17
一、教育具有经济效益 17
二、教育生产具有生产性 19
三、生产力再生产与职业教育 20
第三节 马克思研究教育经济价值的方法论 22
一、辩证法是方法论最突出的贡献 23
二、总体综合地研究教育经济价值理论 26
第四节 教育经济价值理论与职业教育发展 32
一、马克思对职业学校产生的论述 32
二、教育经济价值理论与职业教育发展 33
第二章 职业教育与人力资本理论 35
第一节 人力资本概念与人力资本理论产生 37
一、人力资本的概念 37
二、人力资本理论的产生 37
第二节 人力资本理论的形成与基本观点 39
一、人力资本理论的形成 39
二、人力资本理论的内容 41
三、人力资本理论的基本观点 42
第三节 对人力资本理论的简评 49
一、人力资本理论的积极意义 49
二、人力资本理论的局限性 51
三、对人力资本理论的质疑 56
第四节 人力资本理论与职业教育发展 57
一、人力资本理论与世界职业教育发展 57
二、人力资本理论与中国职业教育发展 61
第三章 职业教育与社会主义市场经济理论 65
第一节 社会主义市场经济体制的依据 67
一、社会主义市场经济体制的界定 67
二、计划经济与市场经济的比较 68
第二节 社会主义市场经济运行的一般原理 70
一、市场、市场主体与价格 70
二、市场类型与市场竞争 74
第三节 社会主义市场经济下现代企业制度 80
一、现代企业内涵 81
二、现代企业制度 82
三、现代企业的经营管理 86
四、对企业经营者的评价与监督 86
第四节 社会主义市场经济理论与职业教育发展 87
一、总体发展步入快行车道 88
二、办学体制发生重大变化 91
三、产权制度正在悄然变化 92
四、管理体制着手系列变革 93
五、课程设置进行相应调整 95
第四章 职业教育与教育经济学理论 96
第一节 教育经济学的产生与发展 96
一、西方教育经济学的产生与发展 96
二、中国教育经济学的产生与发展 100
第二节 教育经济学研究的对象与内容 102
一、教育经济学研究的对象 102
二、教育经济学研究的内容 104
第三节 教育经济学研究的方法 106
一、调查法和统计法 107
二、历史法和文献法 107
三、列表法和图示法 108
四、比较法 109
五、定性分析和定量分析 111
六、宏观分析和微观分析 112
第四节 教育经济学与职业教育发展 113
一、西方教育经济学与职业教育发展 113
二、中国教育经济学与职业教育发展 122
第五章 职业教育与经济关系研究 125
第一节 经济对职业教育的决定作用 126
一、古代经济对职业教育的决定作用 126
二、近代经济对职业教育的决定作用 127
三、经济对职业教育的决定作用小结 131
第二节 职业教育对经济的适应作用 136
一、职业教育规模和发展速度与经济相适应 138
二、职业教育结构与经济相适应 141
第三节 职业教育对经济增长的推动作用 145
一、职业教育对经济增长的正相关作用 145
二、职业教育对生产率提高的正相关作用 147
三、职业教育对科技推广的桥梁作用 148
四、职业教育对人口素质的提高作用 150
第六章 职业教育资源配置研究 153
第一节 资源和资源配置 153
一、资源和资源配置的内涵 153
二、市场对资源配置的作用和条件 154
三、市场对资源配置的范围 155
第二节 市场经济下职业教育资源配置方式 158
一、职业教育产品的性质 158
二、职业教育资源的市场配置 159
第三节 中等职业教育资源配置研究 162
一、职业教育办学主体的新特征 162
二、职业教育资源配置的现状 168
三、职业教育办学主体多元化的模式与问题 170
四、市场经济国家职业教育资源配置的比较 177
第四节 优化中等职业教育资源配置对策 180
一、非公有制经济应当成为投资主体之一 180
二、公办职业学校投资主体多元化的改革制式 185
三、充分发挥政府在职业教育中的权益 188
第七章 职业教育成本研究 194
第一节 职业教育成本概述 194
一、职业教育成本的概念与分类 194
二、职业教育成本的项目 199
三、职业教育成本核算的程序 200
第二节 职业教育成本计量研究 201
一、职业教育社会直接成本的计算 201
二、职业教育个人直接成本的计算 203
三、职业教育个人间接成本的计算 204
四、职业教育社会间接成本的计算 206
第三节 职业教育成本分担研究 214
一、职业教育支出的性质 214
二、职业教育成本分担的原则 216
三、职业教育成本分担的依据 217
四、职业教育成本分担的结构 221
第八章 职业教育经济效益研究 228
第一节 职业教育经济效益概述 228
一、职业教育经济效益的概念 228
二、职业教育经济效益的特征 229
三、影响职业教育经济效益的因素 231
第二节 成本——效益分析 234
一、成本——效益分析的概念与产生 235
二、成本的测度 236
三、效益的测度 241
四、成本——效益分析的实施 243
第三节 职业教育经济效益的研究 247
一、评估职业教育经济效益的标准 247
二、职业教育经济效益的规律 248
三、影响职业教育经济效益的原因 253
第九章 职业教育发展研究 255
第一节 职业教育需求与供给研究 255
一、职业教育的需求 255
二、影响需求的因素 256
三、职业教育的供给 260
第二节 劳动力市场研究 261
一、劳动力市场的内涵 261
二、国外劳动力市场理论 262
三、我国劳动力市场研究 268
第三节 教育、职业与收入的关系 271
一、职业收入差异的原因 271
二、教育、职业与收入关系 273
第四节 职业教育规划研究 274
一、职业教育规划的内涵与依据 274
二、职业教育规划的原则与重点 276
三、职业教育规划的制订方法 278
参考文献 281
后记 285