总论 教学模式与课型一、教学模式 1
（一）模式与教学模式 1
（二）教学模式的功能 2
二、课型 3
（一）课型的概念 3
（二）课型的分类 3
（三）课型的结构 3
三、课型与教学模式的关系 4
第一部分 新授课教学第一章 物质教学一、物质的形态和变化 6
（一）基本课型 6
（二）课型实施流程 13
（三）课型实施的关键 13
二、物质的属性 16
（一）基本课型 16
（二）课型实施流程 23
（三）课型实施的关键 24
三、物质的结构与物体的尺度 25
（一）基本课型 25
（二）课型实施流程 35
（三）课型实施的关键 35
四、新材料及其应用 36
（一）基本课型 36
（二）课型实施流程 39
（三）课型实施的关键 40
第二章 运动和相互作用教学一、多种多样的运动形式 44
（一）基本课型 44
（二）课型实施流程 49
（三）课型实施的关键 49
二、机械运动和力 52
（一）基本课型 52
（二）课型实施流程 57
（三）课型实施的关键 57
三、声和光 60
（一）基本课型 60
（二）课型实施流程 65
（三）课型实施的关键 66
四、电和磁 66
（一）基本课型 66
（二）课型实施流程 73
（三）课型实施的关键 74
第三章 能量教学 76
一、能量、能量的转化和转移 76
（一）基本课型 76
（二）课型实施流程 83
（三）课型实施的关键 83
二、机械能 87
（一）基本课型 87
（二）课型实施流程 90
（三）课型实施的关键 90
三、内能 93
（一）基本课型 93
（二）课型实施流程 99
（三）课型实施的关键 100
四、电磁能 101
（一）基本课型 101
（二）课型实施流程 104
（三）课型实施的关键 104
五、能量守恒 106
（一）基本课型 106
（二）课型实施流程 110
（三）课型实施的关键 111
六、能源与可持续发展 112
（一）基本课型 112
（二）课型实施流程 116
（三）课型实施的关键 116
第二部分 其他课型教学第一章 实验教学一、“问题—探究”教学 120
（一）基本课型 120
（二）课型设计出发点 126
（三）课型实施的关键 126
二、“应用—操作”教学 128
（一）基本课型 128
（二）课型实施流程 135
（三）课型实施的关键 135
第二章 复习教学 137
一、单元复习教学 137
（一）基本课型 137
（二）课型实施流程 142
（三）课型实施的关键 143
二、专题复习教学 144
（一）基本课型 144
（二）课型实施流程 152
（三）课型实施的关键 153
三、总复习教学 153
（一）基本课型 153
（二）课型实施流程 162
（三）课型实施的关键 162
第三章 试卷讲评教学（一）基本课型 165
（二）课型实施流程 172
（三）课型实施的关键 173
参考书目 175