第一篇 趣味沟通艺术开门见山——介绍我 2
引人入胜——小故事 5
趣味盎然——小游戏 8
魅力四射——小魔术 11
探骊得珠——猜谜语 13
朗朗上口——顺口溜 16
第二篇 趣味导入艺术丰富多彩——情境导入 20
设疑处思——猜想导入 24
独具匠心——致谬导入 29
美不胜收——活动导入 33
如火如荼——游戏导入 39
曲径通幽——悬念导入 44
第三篇 趣味引导艺术热情洋溢——语言引导 50
烘云托月——图式引导 61
春风满面——示范引导 68
落落大方——体态引导 70
宛然如生——模拟引导 73
别树一帜——互相引导 77
第四篇 趣味展示艺术生动具体——课件展示 84
形象直观——图表展示 93
声情并荗——录像展示 96
精彩纷呈——活动展示 100
百媚千娇——表演展示 109
你来我往——汇报展示 111
第五篇 趣味设疑艺术柳暗花明——悬念设疑 120
拨云见日——故事设疑 121
条分缕析——比较设疑 123
独辟蹊径——求异设疑 130
循序渐进——递进设疑 131
无所不至——随机设疑 136
第六篇 趣味练习艺术不相上下——比赛练习 140
奋力争先——登山练习 141
你追我赶——闯关练习 142
争分夺秒——接龙练习 148
手到擒来——操作练习 150
眼疾手快——涂色练习 152
第七篇 趣味梳理艺术棋高一着——竞赛梳理 156
明辨是非——比较梳理 157
精雕细琢——填空梳理 161
跃跃欲试——互动梳理 163
兴致勃勃——形象梳理 169
驾轻就熟——应用梳理 171
第八篇 趣味评价艺术有的放矢——语言评价 176
五光十色——表征评价 181
立竿见影——及时评价 187
留有余地——延时评价 189
毋庸讳言——相互评价 194
字斟句酌——评语评价 199
第九篇 趣味反思艺术唇枪舌剑——讨论式反思 202
热火朝天——挑战式反思 204
渐入佳境——概括式反思 208
源头活水——交流式反思 211
言简意赅——探究式反思 214
推陈出新——内省式反思 217
第十篇 趣味总结艺术耐人寻味——反思式总结 220
兼容并包——对比式总结 221
从心所欲——系统式总结 223
回肠荡气——呼应式总结 225
恍然大悟——设疑式总结 228
意犹未尽——延伸式总结 231
附录一：22个课前小故事 236
附录二：10个数学小游戏 249
附录三：课前几个简易小魔术 252
附录四：猜谜方法介绍 256
附录五：常见数学谜语 257
附录六：二十首数学顺口溜 258
附录七：引人入胜的数学诗 261
附录八：精彩的教师用语 268
附录九：经典教育名言 273
附录十：感动教师的10个小故事 275