前言 1
第一章 语言文字科学与语言文字政策 7
第二章 细胞分析语言文字学与结构主义语言学 12
第三章 语言文字的非任意性与任意性 19
第四章 平面性与线条性 26
第五章 “认识”与“概念”和“思维” 30
第六章 语言文字的“共性”与“个性”，“群体”与“个体” 34
第七章 辅音和元音（3 8
第八章 “语基”与“文基” 41
第九章 文字与语言 48
第十章 词汇：语材和语法 63
第十一章 0～6岁婴幼儿文字教育 83
结语 语言文字的“国际接轨” 90
后记 119
作者简介 120
作者事迹的报道与收录 123