第一章 导论 1
第一节 农村教育与经济协调发展的思想渊源 1
第二节 新时期对农村教育与经济协调发展的理解 10
第二章 农村教育、人力资本积累与农村经济发展 17
第一节 人力资本理论的形成和发展 17
第二节 教育在人力资本形成和发展中的作用 22
第三节 人力资本与农村经济发展 26
第三章 教育与经济发展 32
第一节 经济发展与经济增长之间的关系 32
第二节 教育与经济发展 38
第三节 经济发展与教育 51
第四章 农村教育概述 58
第一节 农村教育的界定与内涵 58
第二节 农村教育的类型与结构 63
第三节 农村教育的基本特征 66
第五章 中国农村教育发展历程与现状 69
第一节 中国农村义务教育发展历程与现状 69
第二节 中国农村职业教育发展历程与现状 77
第三节 中国农村成人教育发展历程与现状 86
第六章 中国农村教育与农村经济的二元结构特征 99
第一节 中国城乡二元结构的成因与特征 99
第二节 城乡二元经济结构下的中国农村教育问题 106
第七章 农村教育与经济协调发展的综合改革 112
第一节 中国农村经济体制改革的简要回顾 112
第二节 农村教育与经济协调发展的政策变革 118
第三节 新时期农村教育改革发展的战略意义和主要任务 127
第八章 农村教育与经济协调发展机制 132
第一节 农村教育与农村经济的宏观协调机制 132
第二节 农村教育与农村经济内生协调机制 136
第九章 农村教育与经济协调发展的理论考察 147
第一节 农村教育与经济协调发展的基本理论 147
第二节 农村教育与经济的协调发展模式 158
第十章 农村教育与经济协调发展的计量分析与检验 163
第一节 教育经济效益的计量方法 163
第二节 中国关于教育与经济关系的计量研究 170
第三节 中国农村教育与经济增长的一个实证分析 172
第十一章 中国农村教育与经济协调发展现状分析 178
第一节 中国农村教育与经济协调发展现状 178
第二节 中国农村教育与经济协调发展中存在的问题 183
第十二章 农村教育与经济协调发展的国际经验 195
第一节 农村义务教育与经济协调发展的国际比较与经验借鉴 196
第二节 农村职业教育与经济协调发展的国际比较与经验借鉴 203
第三节 农村成人教育与经济协调发展的国际比较与经验借鉴 211
第十三章 农村教育与经济协调发展的对策研究 215
第一节 新农村建设对农村教育提出的新要求 215
第二节 新时期中国农村教育的重建 219
参考文献 238
后记 247