第1章 会计概述 1
学习目的与要求 1
教学重点与难点 1
1.1 “会计”一词的含义 1
1.2 企业与会计 3
1.3 会计的本质、内容与目标 9
1.4 会计的产生与发展 14
1.5 会计学科体系与会计学原理的课程定位 17
总结与结论 21
关键概念 21
第2章 会计信息 22
学习目的与要求 22
教学重点与难点 22
2.1 会计信息的含义与内容 22
2.2 会计信息使用者 28
2.3 会计信息质量特征 30
总结与结论 38
关键概念 38
第3章 会计要素 39
学习目的与要求 39
教学重点与难点 39
3.1 会计要素的含义与确立依据 39
3.2 会计要素的内容 42
3.3 会计要素之间的关系 54
3.4 经济交易与事项的含义与类型 55
总结与结论 60
关键概念 61
第4章 会计科目与账户 62
学习目的与要求 62
教学重点与难点 62
4.1 会计科目 62
4.2 会计账户 64
4.3 会计账户（科目）体系 67
总结与结论 70
关键概念 71
第5章 记账方法 72
学习目的与要求 72
教学重点与难点 72
5.1 记账方法的含义与类型 72
5.2 借贷记账法的基本内容 75
5.3 借贷记账法的应用 81
总结与结论 86
关键概念 86
第6章 会计确认原理 87
学习目的与要求 87
教学重点与难点 87
6.1 会计确认的含义与分类 87
6.2 会计确认的基本标准 89
6.3 会计确认的理论基础 90
总结与结论 98
关键概念 98
第7章 会计计量原理 99
学习目的与要求 99
教学重点与难点 99
7.1 会计计量与计量属性 99
7.2 资产计价 103
7.3 收益决定 123
总结与结论 125
关键概念 126
第8章 生产性企业基本交易与事项的会计记录 127
学习目的与要求 127
教学重点与难点 127
8.1 筹资交易的记录 127
8.2 投资交易的记录 131
8.3 购货交易的记录 133
8.4 生产交易的记录 136
8.5 销售交易的记录 141
8.6 其他交易与事项的记录 144
8.7 利润形成与分配事项的记录 146
总结与结论 149
关键概念 150
第9章 会计凭证与会计账簿 151
学习目的与要求 151
教学重点与难点 151
9.1 会计凭证 151
9.2 会计账簿 157
9.3 账务处理程序 167
总结与结论 169
关键概念 169
第10章 财务报告 170
学习目的与要求 170
教学重点与难点 170
10.1 财务报告的含义、内容与编制要求 170
10.2 资产负债表 174
10.3 利润表 180
10.4 现金流量表 184
10.5 所有者权益变动表 187
10.6 财务报表附注 189
总结与结论 190
关键概念 190
第11章 会计循环 191
学习目的与要求 191
教学重点与难点 191
11.1 会计循环的含义与过程 191
11.2 会计循环：辽鄂公司综合案例 198
总结与结论 218
关键概念 219
第12章 会计准则 220
学习目的与要求 220
教学重点与难点 220
12.1 会计准则的概念与意义 220
12.2 我国的会计准则 221
12.3 美国的会计准则 225
12.4 国际会计准则理事会的会计准则 228
总结与结论 230
关键概念 230
第13章 会计基础工作 231
学习目的与要求 231
教学重点与难点 231
13.1 会计机构与会计人员 231
13.2 会计核算 234
13.3 会计监督 239
13.4 内部会计管理 240
13.5 会计职业道德 242
总结与结论 243
关键概念 243
第14章 财务会计概念框架 244
学习目的与要求 244
教学重点与难点 244
14.1 财务会计概念框架的含义 244
14.2 我国的财务会计概念框架 248
14.3 FASB的财务会计概念框架 253
14.4 IASB的财务会计概念框架 260
总结与结论 263
关键概念 264
第15章 现代会计新领域 265
学习目的与要求 265
教学重点与难点 265
15.1 电子计算机会计 265
15.2 人力资源会计 270
15.3 环境会计 278
总结与结论 285
关键概念 285
关键概念一览表 286
主要参考文献 297