点击购买此书全本PDF电子书
第一部分 有关课程改革认识方面的问题 1
第二部分 有关《品德与社会课程标准》理解方面的问题 38
第三部分 有关教材使用与开发方面的问题 99
第四部分 有关学习指导方面的问题 119
第五部分 有关教学管理与教师教育方面的问题 165