对近年来高等农林教育研究的回顾&严耕 1
德育 9
必须把德育放在学校教育的首位&刘国风 9
浅论高校德育的地位与规格&程贵铭 15
对大学生应进行正确的政治导向&施秉乾 22
增强学生思想政治教育效果的几点思考&许丽英 28
寓思想政治工作于教学过程之浅析&蒋宝庆 33
培养目标、培养规格 37
本科教育在高等农业教育中的地位和作用&耿成心等 37
略论我国高等农业教育的教育目标和培养目标的校正&龚祖文 41
农科本科培养目标的智能结构分析方法&陈遇春 45
试论林学专业本科生的培养目标&陈震中等 50
招生与分配 57
农业院校的招生和毕业生就业途径的探讨&阮秀梅等 57
高等农业院校招收有一定实践经验学生改革工作的探索与思考&韩惠鹏等 66
深化招生制度改革，打开人才通向农业第一线之路&云南农业大学 73
按需定点招生、定向就业的探讨&贵州农学院教务处 80
改革招生制度，培养扎根农业第一线的高级专门人才&福建农学院招生改革试点组 89
单独考试，招收不包分配专科生的实践&聂向庭等 95
优化专业结构 拓宽专业口径 100
适应农垦需要，办出农垦特色&郑国瑛等 100
适应大城市郊区农业的专业结构调整与改革&刘先觉 107
办好高等农业院校职业师范教育的几个问题&张盛文等 115
培养社会主义建设需要的宽口径农业专门人才——“按系招生、组合教学”改革初探&林家栋等 120
对于“按类设课与模块组合式教学”的探讨&罗又青 126
主动适应社会经济发展，努力拓宽经济林专业业务范围&董春耀 132
实践教育 136
论实践教育与实践教学体系&林家栋等 136
探索农业高校加强实践教学环节的新途径&西北农业大学教务处 144
加强实践教学工作，全面提高人才培养质量&由昌富等 150
高等农业院校实践教育体系研究&贾瑾光 157
关于建立健全实践教学体系的探讨&山东农业大学教务处 164
全面加强实践教学，制定专业技能规范，把技能训练落到实处&陈邦杰等 170
拓宽实习渠道，提高实习质量&华中农业大学教务处 175
结合当地任务进行生产实习，有利于全面提高教育质量&马炜桢等 179
多渠道开创实践教学的新局面&福建林学院 184
在农场教学基地培养专门人才的探索&山东农业大学农学系 188
关于农科实践性教学的规范化管理&孙德才等 193
农科专业教育阶段的目标管理——实行技术等级制的探索&陶采成 198
教学、科研、生产三结合 201
对教学、科研、生产三结合的再认识&沈国舫等 201
面向农村经济，实行教学、科研、生产三结合&李春 212
深化高等农业教育改革，坚持教学、科研、生产三结合&江苏农学院 220
关于建立教学、科研、生产三结合体系的探讨&周学勤等 232
办好实习船队，坚持为教学科研服务&上海水产大学实习船队 237
课程建设 242
关于课程建设工作的探讨&任永功 242
课程建设是深化教学改革的重要基础性工作&汪维璟 251
加强《有机化学》课程建设的作法和体会&安徽农学院有机化学教研室 260
对教材建设的认识&张文立 265
师资队伍建设与管理 272
加强师资队伍建设的几个问题&王茉娟等 272
着眼于教育未来，建立高校师资制度&李文光 280
青年教师培养工作初探&北京农业工程大学 青年教师培养课题组 286
提高青年教师教育工作素养的研究&马传普等 294
教学管理 302
教学工作评价体系的建立与实践&夏洪盛等 302
高等农业院校学生学籍管理探讨&刘文海 310
强化教学管理的实践和效果&西北林学院 316
加强教学管理的几项措施&华南热带作物学院 323
普通高等林业教育四十年&朱堃元等 327
编后记 339