《现代美术馆教育与经营》PDF下载

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  • 作  者:张小鹭著
  • 出 版 社:重庆市:西南师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787562143987
  • 页数:302 页
图书介绍:本书包括11个方面的主要内容,从美术馆的定位、类型、组织架构、典藏品的收集整理与维护、教育功能的实施与推广、与学校的互动合作、展览的策划、经营管理、营销策略、教育国际化、数字美术馆等方面展开论述现代美术馆的经营与教育。本书采用田野调查的行动研究方式,属于填补国内空白的开创性研究。

绪论 着眼于民众的美术馆定位 1

第一章 美术馆的功能与定位 11

第一节 博物馆(美术馆)的定义 11

第二节 美术馆与博物馆的分类 14

第三节 美术馆的功能 18

第四节 美术馆教育功能的拓展历程 35

第五节 提升美术馆教育功能的措施 39

第二章 美术馆的类型及其运作形态的拓展 41

第一节 着眼于艺术公众化的现代美术馆 41

第二节 着眼于普及美术文化的大众化美术馆 43

第三节 具有观光特点的美术馆 45

第四节 提倡新媒体交叉艺术的美术馆 47

第五节 私营美术馆的社会运作 48

第六节 野外雕塑美术馆 52

第七节 在城市空间拓展社区取向的美术馆化 54

第八节 地域产业文化与美术馆 66

第三章 美术馆的组织架构与人员构成 69

第一节 美术馆的行政组织构架 69

第二节 美术馆人力资源分类 75

第三节 美术馆专业人员的职能和培养 76

第四章 美术馆典藏品的收集、整理、维护 85

第一节 美术馆典藏品的收集 85

第二节 美术馆典藏品的整理 90

第三节 美术馆藏品的管理与维护 96

第五章 美术馆教育功能的实施与推广 108

第一节 美术馆教育的特征 108

第二节 美术馆教育理论探索 112

第三节 美术馆教育方法与实践 123

第四节 中国美术馆教育事业的探索 135

附录 148

第六章 美术馆与学校教育的合作 153

第一节 美术馆与学校教育合作的可能性 153

第二节 美术馆与学校教育合作的方式 158

第三节 美术馆与学校教育合作中存在的问题及可以参考解决的建议 176

第七章 美术馆的展示与策划展的运作 179

第一节 美术馆策展之展务活动及其内容的探讨 179

第二节 美术馆展览属性的探讨 184

第三节 凸现时代创作精神的当代艺术展 186

第四节 对美术馆展览活动的“评估” 197

第八章 美术馆的经营与管理 199

第一节 美术馆的经营管理与其职能性质 199

第二节 美术馆的机构设置及管理体制 202

第三节 美术馆的财务管理与资金来源 203

第四节 美术馆的经营理念及发展策略 206

第五节 对美术馆行政经营管理的展望 214

第六节 美术馆行政经营管理的社会拓展 218

第七节 尚未组织健全的现代美术馆 221

第八节 美术馆活动资料的记录与保存 222

第九章 教育及其经营运作之间的互动关系 227

第一节 公益教育事业是现代美术馆功能的归宿与灵魂 227

第二节 美术馆公益教育及其经营运作的关系 229

第三节 实现美术馆公益性教育与市场营销有机结合的策略 240

第四节 如何改善美术馆外部环境 258

第十章 美术馆教育国际化发展趋势 262

第一节 美术馆教育国际化发展概述 262

第二节 美术馆教育国际化发展趋势的原动力 265

第三节 美术馆教育国际化的发展策略 271

第十一章 数字化美术馆 276

第一节 电子信息和美术馆 276

第二节 美术馆的信息革命 280

第三节 个案——法国奥茜美术馆的多媒体信息系统 282

第四节 信息技术与美术馆教育模式的新探索 289

主要参考文献 295

按本书行动研究计划进行实地田野调查的主要机构 298

本书其他撰写成员简介 300

后记 302