上篇 5
第一章 愿上帝保佑我的孩子选择一个合格的妻子 5
不要让妻子在妊娠期与宠物为伴 6
上帝不会辜负我们 7
改造孩子的母亲 10
第二章 环境胜于天赋 15
孩子的天赋与后天的教育 15
极度催逼扼杀天才 17
我的教育目的是充分发挥儿童的潜能 18
儿童潜能的递减法则 19
教育从孩子出生开始 21
第三章 把握孩子智力最佳时机给孩子最爱吃的食物 25
培养孩子欢快无忧的心情 26
从训练孩子的五官开始 27
尽早开发儿子的三种能力 30
孩子半个月时就开始学词汇 32
第四章 用正确的方法教育孩子寓教育于游戏中 41
如何教儿子学外语 42
模仿写字是教育孩子的好机会 46
培养儿子多方面的兴趣 47
唤起孩子提问题的兴趣 48
罗森布鲁姆的数学教导方法 50
决不用填鸭式的教育 52
正确面对孩子的提问 54
“读万卷书”，更要“行万里路” 56
在玩耍中锻炼孩子的能力 58
第五章 将孩子培养成全面发展的人是否神童并不重要 63
培养孩子的同情心 65
性格决定能力 67
不期望孩子成为所谓的学者 69
第六章 如何教育才不会伤害孩子对孩子的严格要求 73
不压制孩子的理性和判断力 75
不错误地批评孩子 78
绝不伤害孩子的自尊心 81
第七章 教孩子如何玩耍和选择朋友有节制地与伙伴交往 87
游戏只能是游戏 88
在游戏中体验人生 91
我和儿子做的各种游戏 94
第八章 随时注意夸奖孩子的妙处孩子信心的源泉 99
孩子的天赋是多方面的 101
教儿子学会面对失败 103
如何夸奖孩子更有效 104
第九章 努力培养孩子的良好品德为卡尔做“行为记录” 109
用钱来奖励儿子也是一种方法 112
让儿子懂得劳动果实来之不易 115
教育儿子怎样合理用钱 117
母亲是儿子的外交顾问 119
以身作则，培养儿子好习惯 120
第十章 培养孩子的各种好习惯培养专心致志的习惯 127
培养坚持不懈的习惯 130
培养精益求精的习惯 132
培养行动敏捷的习惯 135
第十一章 杜绝儿子养成恶习有效的教育方法 141
孩子贪吃的原因 143
杜绝孩子产生恶习 145
贪吃使人蠢笨 149
第十二章 培养孩子良好的心理素质培养孩子的勇气 153
孩子也需要有独立意识 155
锻炼孩子的心理承受能力 157
玩“平静下来”游戏的秘密 159
尽量争取与果断放弃 160
保护孩子心灵的光明 163
第十三章 教儿子怎样与人交往倾听孩子的艺术 169
相互理解的力量 172
第十四章 我的教育理想精心培养孩子成为一个完美的人 177
陶冶孩子的情操 180
第十五章 世界上最幸福的孩子一起惊人的事件 183
莱比锡大学的入学邀请 184
国王亲召入哥廷根大学 186
14岁的博士 189
健康而快乐的成长 190
下篇 197
第十六章 天才的秘密 197
每个孩子都是天才 197
拥有卓越非凡的才智 199
全面认识早期教育 202
第十七章 为造就天才创造环境爸妈的天职 209
孩子出生之前的保养 213
喂养的最佳方法 215
锻炼强健的体魄 218
智力开发的身体训练 220
第十八章 天才的语言训练语言与智力 227
开发语言能力的好方法 229
早期阅读 232
第十九章 在快乐中学习永恒的学习方法 237
在玩的游戏中学习 239
做大自然的好朋友 241
每天只学两小时 243
玩耍中的点点滴滴 246
不可违背孩子的天性 248
高效率的学习方法 250
保持生活的乐趣 252
做一个全面发展的人 254
第二十章 培养孩子的好素质培养孩子的自信心 259
达·芬奇的标准 262
培养孩子的勇气 264
让孩子张开想象的翅膀 267
快乐的生活 269
幸福愉快之旅 272
第二十一章 培养孩子的好品德品德教育从爸妈开始 277
唤起孩子的责任心 279
让孩子正确对待金钱 280
威特家的节俭传统 283
做一个善良的人 285
“诚信”是孩子做人的起点 287
爱的家教 291