《马克思主义与中国》PDF下载

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  • 作  者:岳川夫,沈济时著
  • 出 版 社:上海:上海人民出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787208090521
  • 页数:311 页
图书介绍:马克思主义与中国,实际上研究的是马克思主义中国化的问题。生吞活剥马克思主义,必然导致水土不服。中国共产党历来重视马克思主义中国化的问题,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,都是马克思主义中国化的体现。本书背靠马克思主义中国化成功的经验,面对现实中国改革开放中出现的一些重要问题,展望未来,用发展的眼光,探索如何进一步实现马克思主义中国化。

马克思主义理论研究维护和实现社会公平正义是社会主义制度的本质要求&岳川夫 3

列宁对党政关系的探索及启示&沈济时 15

试论安全研究的理论视角&赵庆寺 28

审美心理学学说及其在文学艺术中的表现&陈庆权 41

《逻辑哲学论》中的“语言图像理论”初探——理解马克思唯物史观的一个切入点&李宏昀 56

试比较共产主义与柏拉图之“理想国”&任颖龙 69

浅析互联网信息传播的马克思主义哲学基础&张妍 78

马克思主义与中国发展论自由、民主、平等观念在近代中国的双重紧张关系&王建龙 85

严复自由主义思想体系探析&万勇华 96

从崇拜到鄙视:美国早期对中国看法的变化&刘招成 104

金融危机成因及应对策略——以马克思主义为视角&易欣 114

关于扩大内需复苏中国经济的思考&李波 124

在群体心理视角下看群体性事件的成因与对策&庞鹂 136

中美暴力事件比较初论——从社会主义和谐社会建设出发&许方园 144

群众路线的过去现在与未来&虞金侃 152

马克思主义与道德法治建设开放与渗透:台湾大学生道德教育的启示&陈代波 165

执法理念与和谐社会建设——论执法制度的伦理&胡克培 174

关于法律伦理学几个基本问题的思考&刘正浩 185

法律正当性研究起点的转换——从马克思的主体性到哈贝马斯的交互主体性&张秀 197

论摩尔的“善是不可定义的”&王虹 206

从隐私到可见——网络社会信息隐私权与曝光的伦理问题&曹婧 211

马克思主义教育研究马克思主义理论教育中的学生主体性研究——兼论大学生的情感取向对马克思主义理论教育的影响&徐家林 223

论作为“思政课”的“中国近现代史纲要”的特殊性&何益忠 231

当代世界社会主义视域下的马克思主义理论教育&喻包庆 240

两类女生在异性交往中的差异比较以及机制分析&马川 250

学习型学校与教师人力资源管理创新&李洁 262

高校思想政治教育社会实践:理论、现状与建议——基于对上海部分高校学生暑期社会实践现状的调查&周嘉楠 269

论政法大学研究生心理健康现状、归因及对策&潘晓芩 279

2008年华东政法大学管理创新研究项目课题组 胡克培 刘正浩 朱敏依法治校与创新政法大学思想政治教育和管理研究&马海涛 吴玲 291