一种关注 1
置之死地而后生——季羡林谈外语教学&鄢秀 1
视点聚焦·教育之声 8
话题：关于生命化教育的思考以及关键词 8
关于生命的思考&王金龙 8
跨越边界——生命化教育的一些关键词&张文质 13
让教育沐浴人性的光辉——生命化教育实验回顾&蔡冬云 29
“真爱、尊重、赏识”及其他&陈丽婷 32
我所理解的生命化教育&黄瑞夷 46
“文明之子”之乡镇幻想篇（讲述某位“生命化教育”课题教师的故事）&鲁亢 51
人与事 56
一个小学老师的体验和思考&王金龙 56
报道与争鸣 62
中国基础教育校长忧思录&凌寒 62
课程研究 66
情感与作文&蒋大营 66
“孙氏”初中语文教材&成知辛 77
课堂实录 82
一堂语文研讨课实录&陈莲根 82
学人论坛 95
关于大学教授到中学上课的思考&钱理群 95
教育叙事与日常教育生活的改造&刘铁芳 99
“淡”是人生最深的滋味（选）&蒋勳（台湾） 101
域外观察 106
国家如何干预教育&朝闻（日本） 106
捐款&斯维（英国） 109
自由交流 111
殉难的华沙，狂欢的巴黎——六十年前两场反抗纳粹暴政的人民起义&肖雪慧 111
中产阶级的有闲与有为&苏炜 124
后随笔时代 126
梦幻亲历记（五）&宋琳 126
品书与观碟 133
奇特扭曲又“灿烂辉煌”的年代——读韩东的《札根》&曾念长 133
梅的感恩周——一部旧电影&杜十八 140
特辑：对《保卫童年》的思考 144
生命有童年作证&林夏 144
悠悠万事，惟此为大——读《保卫童年》&甄建均 147
《保卫童年》之思&黄一跃 153
编后记 160