学科专业与课程建设研究 2
美国“国家安全语言计划”对我国非通用语教学的启示&解放军外国语学院 张立明 2
论现阶段我国越南语专业有序发展的重要性&南京国际关系学院 成汉平 14
关于西安外国语大学泰国语专业人才培养目标的探讨&西安外国语大学 邱晓霞 22
西安外国语大学葡萄牙语专业学生培养现状及存在的问题&西安外国语大学 陈迪 袁漱寒 29
斯瓦希里语、豪萨语专业人才培养的实践与思考&北京外国语大学 冯玉培 孙晓萌 43
北京外国语大学非通用语人才培养模式初探&北京外国语大学 佟加蒙 50
泰国语导游特色专业建设的战略思考&云南师范大学 段召阳 唐跃军 56
泰国语导游专业人才培养模式探析&云南师范大学 岳桂英 64
保加利亚博士生培养模式的启示&北京外国语大学 陈瑛 72
以课程建设为牵引促进南亚地区小语种群的全面发展&解放军外国语学院 王宗 80
复合型经贸外语人才培养模式下的越南语专业课程体系和课程设置&对外经济贸易大学 聂槟 89
高职越南语专业课程改革与精品课程建设研究与实践&南宁职业技术学院 李太生 98
“基础缅甸语”精品课建设述评&解放军外国语学院 蔡向阳 106
尼泊尔语双语教学及相关课程设置的构想&中国传媒大学 邢云 117
缅文计算机处理课程建设&云南民族大学 易嘉 125
基于印度尼西亚语的网络信息检索课程探索&广西民族大学 杨晓强 134
师资队伍与教材建设研究 144
复合型非通用语青年教师培养问题&解放军外国语学院 黄勇 徐方宇 144
如何成为高水平、复合型外语非通用语优秀教师&国际关系学院昆明分院 程永强 刘学成 153
非通用语专业青年教师教学情况调查&北京大学 吴杰伟 刘迪南 163
外语非通用语教材建设的若干思考与实践&北京外国语大学 苏莹莹 174
教学与教学法研究 186
输入与输出相协调的越南语教学模式&解放军外国语学院 王戎 186
基础越南语新教学模式初探&南京国际关系学院 黄楫 197
乌尔都语复语制教学中对比法的运用&解放军外国语学院 李俊璇 205
印度尼西亚语精读课课堂教学设计初探&解放军外国语学院 唐慧 218
韩国语基础课程的备课问题&天津外国语学院 陈晶晶 231
韩国语精读课课堂教学探讨&解放军外国语学院 武斌红 237
论斯瓦希里语精读课教学&中国传媒大学 李坤若楠 245
形成性评估在越南语阅读课教学中的运用&解放军外国语学院 黄健红 253
阅读在本科高年级外语教学中的地位与作用&西安外国语大学 杜颖 263
非通用语翻译教学亟需解决的若干矛盾&解放军外国语学院 祁广谋 270
韩中翻译课教学改革的几点思考&复旦大学 金钟太 279
基础阶段阿拉伯语听说课的课堂教学试探&天津外国语学院 朵宸颉 290
交际法在尼泊尔语听力教学中的应用&中国传媒大学 林薇 297
非通用语口语教学方法——以广西民族大学泰国语专业为例&广西民族大学 游辉彩 303
上好大学2年级越南语会话课程的几点思考&广东外语外贸大学 郑虹 311
缅甸语语音教学中的问题及对策&云南民族大学 苏自勤 318
外语非通用语语法教学刍议&解放军外国语学院 王昕 325
韩国语俗语在教学中的作用&西安外国语大学 宋姣 335
非通用语课堂教学初探&国际关系学院昆明分院 张飞 342
高校越南语第二课堂教学初探&广西民族大学 梁茂华 351
全球化背景下的非通用语教学和文化导入&北京外国语大学 孙晓萌 358
教师的情感因素与非通用语教学&云南民族大学 杨丽周 367
语言习得研究 376
中国学生越南语词汇习得中的母语负迁移分析&解放军外国语学院 于在照 376
非通用语教学中影响学生自主学习的因素分析及对策&云南民族大学 刘利民 388
重新认识朗读在外语教学中的重要作用&南京国际关系学院 王全珍 395
印地语专业学生强化英语教育的必要性及基本做法&西安外国语大学 陈泽华 402
马来西亚语教学中语言应用能力的培养&中国传媒大学 张静灵 407