第一章 小学低年级孩子的特点及其家庭教育 1
一 小学低年级孩子的生理发展特点 1
二 小学低年级孩子的心理发展特点 3
三 小学低年级孩子的学习特点 6
四 小学低年级孩子的行为特点 9
五 给小学一年级孩子家长的建议 12
六 为孩子创设良好的家教环境 15
七 调整家庭培养孩子的重心 18
第二章 小学低年级孩子道德行为习惯的培养 22
一 让孩子学会爱 22
二 做个诚实的孩子 24
三 不给别人添麻烦 27
四 增强孩子的自尊心 28
五 善于发现别人的优点 30
六 让孩子体验挫折 32
七 做一个爱劳动的孩子 34
八 不做对环境有害的事 36
九 集体的力量真大 38
十 制定一份生活计划 40
第三章 小学低年级孩子学习习惯的培养 42
一 让孩子高高兴兴上学去 43
二 使孩子体验学习的乐趣 46
三 运用陌生原理，提高学习兴趣 49
四 培养孩子的观察兴趣 51
五 培养孩子的探索意识 55
六 养成自主的学习习惯 58
七 培养认真的学习习惯 61
八 引导孩子学会倾听 65
第四章 小学低年级孩子健康心理的培养 68
一 我有优点也有缺点 68
二 合理表达自己的情绪 70
三 我能理解父母的爱 73
四 我了解自己的性格 75
五 我了解自己的需要 77
六 我喜欢做的事情 80
七 我是独生子女，我不孤独 82
八 我是男孩，我是女孩 85
第五章 小学低年级孩子的家庭营养保健 87
一 一日三餐巧安排 87
二 挑食偏食害处大 89
三 常吃零食没好处 91
四 喝白开水最好 93
五 喝牛奶的孩子更健康 95
六 锻炼身体很重要 96
七 孩子需要充足的睡眠 98
八 让孩子有一双明亮的眼睛 99
九 使孩子拥有健康的牙齿 101
十 培养孩子正确的姿势 102
十一 儿童常见传染病的家庭预防 106
第六章 小学低年级孩子法纪意识的培养 110
一 没有规矩不成方圆 110
二 我有许多权利 113
三 我是社会一分子 115
四 教孩子知法懂法 117
五 使孩子远离危险 120
六 当我独自在家时 122
七 游戏活动要适度 124
附录 实验学校名单 127