视角 3
法学家是什么？ 3
学者·花瓶·化妆师 8
“法官”与“人民” 11
“陌生人社会”与审判方式 15
“追求”的意义 18
东门外的“十字路口” 20
最贵的东东 24
视线 39
在“有”与“无”之间——法学方法论杂谈 39
军服上那些花花绿绿的标志 56
边看、边听、边想——澳洲法院访问散记 60
“法眼”看奥运 65
大国崛起之道——日本的崛起与法治 72
“小改”的意义 77
印象·“79” 82
视窗 105
哲学家波普尔与举证责任 105
“一个人的颁奖委员会” 109
作为证据的“奥运” 115
别样的言说——有感于“德衡证据法论坛” 119
发展的“瓶颈” 123
沿承诺起飞 128
视点 135
无源之水——对我国民事诉讼法学贫困化的思考（1） 135
老师，您讲的根本没用！ 144
为什么不努力 147
学什么最好 149
时间·天赋·汗水 154
学习民事诉讼法应注意的十一大关系——谈谈如何学习民事诉讼法 158
给考博同学的一封信 175
法科教育三十年叙事 178
让思维飞翔 183
盲从与残忍的心理解读——《社会心理学的邀请》、《社会心理学经典导读》读后感 188
视评 195
“钓鱼案”与司法中立 195
体育造假事件的追问 198
周杰撞车事件与事实认定和处理的法律技术 201
诉讼费用：我们如何面对 205
如何不让真相再“躲猫猫” 207
测谎与证据 210
“司法腐败”：如何“治疗” 213
“法学家”评选杂谈 218
视维 223
回归“马锡五”：精神还是方式？ 223
一个基层法院院长的日记（摘录） 230
风是怎样形成的 242
司法的开放与开放的司法 246
受理：何以迟到 249
让人变得单纯一些 254
不再请示 258
黄静索赔案随想 268
诉讼效率：正义的“美丽”陷阱 272
拆迁的正当性与司法的中立 277