第一章 高中课程改革的背景和目标 1
第一节 高中课程改革的背景 1
第二节 高中课程改革的国际比较 8
第三节 我国高中课程改革的沿革 18
第四节 高中教育的定位与高中课程新方案的研制 24
第二章 高中新课程的结构 35
第一节 高中新课程结构的主要特点 35
第二节 高中新课程的基本结构及其设置方案 42
第三节 普通高中新课程各主要科目的内容结构 47
第三章 高中新课程标准和课程内容 71
第一节 高中新课程标准制定的依据 71
第二节 高中新课程标准的基本特点 80
第三节 高中新课程内容改革的基本原则 98
第四章 课程实施与教学改革 101
第一节 高中课程的安排与选课指导制度 101
第二节 选修制与学分制 109
第三节 以校为本的教学研究制度 118
第四节 课程资源的开发与利用 130
第五章 高中新课程评价改革 139
第一节 高中新课程评价的发展与改革重点 139
第二节 建立学生评价的新体系 149
第三节 建立学校评估的新体系 178
第六章 高中新课程的组织与推进 187
第一节 基础教育课程改革组织与推进的基本思路和总体规划 187
第二节 普通高中新课程试验的组织、领导和规划 194
第三节 高中新课程的传播与培训 208
附录 215
1.普通高中课程方案（实验） 215
2.× ×省普通高中新课程实验工作方案（讨论稿） 221
后记 228