第1章 中国义务教育财政体制:历史、现状与问题 1
1.1 中国义务教育财政体制的变革 2
1.2 中国义务教育重大工程及其成效 7
1.3 2001年以来中国义务教育财政的基本特征 11
1.4 现阶段中国义务教育财政体制面临的主要问题 18
1.5 完善我国公共义务教育财政制度的政策选择 31
本章参考文献 39
第2章 义务教育阶段中小学公用经费标准制定方法研究 41
2.1 中小学公用经费:概念、现状与制定公用经费标准的方法 42
2.2 中小学公用经费标准测算方法:分项目综合法 55
2.3 中小学公用经费标准测算方法:成本函数法 70
本章参考文献 81
第3章 义务教育阶段学生资助制度的进展与对策研究 91
3.1 义务教育阶段学生资助制度的形成与发展 92
3.2 “两免一补”政策的现状分析 97
3.3 “两免一补”政策存在的问题与对策 120
3.4 寄宿生生活成本研究 123
3.5 结论 127
本章参考文献 129
第4章 提高义务教育财政公平的政策研究 140
4.1 教育财政公平:概念框架与测量方法 141
4.2 义务教育财政公平问题:政策与研究回顾 147
4.3 义务教育财政公平的现状分析 151
4.4 义务教育资源差异的影响因素分析 185
4.5 教育财政政策的公平化效果分析 200
4.6 结论与建议 219
本章参考文献 224
第5章 农村义务教育财政监测与评价体系研究 232
5.1 义务教育财政监测与评价体系的框架 233
5.2 农村义务教育财政监测体系的构建 234
5.3 农村义务教育财政评价体系的构建 246
5.4 监测与评价机制的微观基础:学校预算制度的建设 267
本章参考文献 276
第6章 国际经验 277
6.1 义务教育公用经费标准:国际经验 277
6.2 初等和中等教育中的财政不平等与政府间转移支付:国际比较 305
本章参考文献 329
附录 抽样方法及样本介绍 333
后记 335
致谢 337