教材研究 1
加强高校教材建设的几点思考 1
浅谈高校教材科管理体制的改革 8
教材质量浅析 16
完善教材建设和管理体系 保证和提高高等教育教学质量 19
“择优选用”教材是一项必须作好的工作 24
深化高校教材工作改革 29
评价高校教材质量的一般原则及评估指标体系与方法 34
加强军队院校教材建设 提高教材质量 41
浅析加强军队院校教材质量建设 45
浅谈军队院校教材评价标准的制定 50
以工程力学教材建设为主体 深化工程力学的教学改革 54
论高校的教材建设 62
编写《轻武器理论》教材的几点体会 68
高校教材选用合理性探讨 73
教学研究 77
学分制改革的实践与思考 77
科学精神与人文精神融合 素质教育与创新教育并重——理工类高校进行文化素质教育教学的研究与实践 84
人才培养应是高校社会评估的主要指标——中美大学排行榜的指标体系比较之观感 91
坚持课程教学改革 为优秀学生成才夯实基础 98
关于当前学校德育问题的反思 105
军队院校信息化建设与教学改革 109
高校学生个性差异分析及其教育模式的探讨 117
机械工程及自动化品牌专业人才培养体系与教学模式创新 124
实施开放式研究性教学 培养创新人才 132
完全学分制条件下学业后进生预警和帮扶体系的建立与完善 138
电子商务多元化教学体系的构建与运行 143
以精品课程建设为动力 不断提高课程教学水平 152
企业管理专业学生知识结构的建立和优化 157
高等教育呼唤质量意识 164
论研究生素质教育 170
浅谈教员在学员政治思想素质教育中的作用 177
基于专业知识统一聚合的学员能力培养研究与实践 181
在新闻教育中培育关爱精神 186
多元化创新教育模式初探 193
重视大学文化研究 推进大学精神建设 199
加强知识发现 注重能力挖掘 207
启发式教学法在电路分析基础课程中的应用 213
社会性别意识与高校人文素质教育 219
在西部大开发中加强高校精神文明建设的几点思考 229
“信号与系统”课程教学改革的探讨 235
本科课程“信号与系统”中Fourier变换的教法研究 242
浅谈主体性教育与军校装备教学改革 249
课堂教学改革引起的问题与思考 254
教学质量监控与管理 260
构建切实可行的校内教学质量监控体系 260
“机械设计基础”计算机考试系统方案设计 265
实行学分制教学管理的几点思考 272
教务网络信息管理系统的应用研究 276
商品学课程教学改革探讨 284
高校网络教学平台设计的思考 290
“数字逻辑电路”课程建设与改革 296
成人教育课程形成性考核方法及其意义 302
以ISO9000为基础构建高等职业教育质量保障体系的思考 307
试析高等学校教务管理改革的途径 317
实践教学 325
以实践性教学环节为依托 培养创新能力强的理工类人才 325
毕业实习的组织与管理 332
加强大学生基础物理实验能力和创新能力的培养 337
热工专业实践教学新体系的思考 345
高等学校中外合作办学实践与探讨 351
强化设计实践 打造优秀课群 跨学科合作培养专业人才 359
机电系统综合实践教学环境的建设 367
加强课外科技活动训练 全面提高学生素质 374
多媒体教学可否取代实践 380
双语教学 高校教改的必然趋势 386
关于大学双语教学的探讨 395
基于Linux内核的操作系统实验体系研究 400
土木工程专业CAD课程教学的探讨 406
针对专业教学特点 合理运用现代化手段教学 412
管理类课程案例教学实施存在的问题与对策 417
建筑工程专业课教学改革的实践与探索 423
“软件工程”课程教学改革与实践 428
多层面教学模式下的教学流程再造研究 435
工程力学教学中培养学生能力的探索与实践 442
优化课堂教学方法提高学生课堂感知度的有效途径——案例教学 447
多媒体投影手段下提高教学质量应注意的问题 453
增强经济管理类专业学生实践能力的基本设想 459
实验教学数据库管理系统的设计 465
其他 471
大学生媒介教育——信息时代的新教育 471
基于认知结构理论的教学过程设计研究 478
把女性主义带进外语课堂 484
板书在现今电学教学中的重要性 497
谈学生的自主学习 503
简论高校知识传播与知识生产 509
高等学校办公室职能作用浅析 513
大学生如何正确对待工作选择 517
以人为本，努力提升高等教育管理水平 523