第一章 发挥管理的功能，提高孩子综合素质塑造天才的根本：管出孩子的优良品质 2
01．培养友好行为，预防孩子的攻击性 2
02．让孩子体会弱者的痛苦，培养同情心 4
03．鼓励自我对话，树立自我形象 5
04．让孩子自我管理，增加独立意识 8
05．维护孩子的尊严，保护孩子的自尊心 10
成就天才的翅膀：管出孩子的无限潜能 15
06．教给孩子自我保护的方法和能力 15
07．让孩子多交朋友，学会交际本领 17
08．经风雨见世面，锻炼孩子承受挫折的能力 24
09．让孩子在克服困难中获得动力 27
10．多与孩子讨论问题，增加孩子的求知欲 29
11．心灵则手巧：让孩子多动手 34
12．鼓励孩子模仿，奠定创新基础 35
13．保持童心，让孩子研究大课题 37
14．鼓励孩子发表意见，训练创新意识 40
15．弄坏玩具不可怕，鼓励孩子玩儿出新花样 43
16．增加孩子应付危险的能力 46
支撑天才的基石：管出孩子的成功习惯 49
17．父母会放权，孩子能自觉 49
18．积极支持孩子自立 55
19．大力培养孩子的参与意识 58
20．家里设立“自治区”，留给孩子自由天地 63
第二章 树立管理的观念，把握孩子发展大方向培养孩子成功的素质，增加孩子信心 68
21．自信：能力和意志的催化剂 68
22．快乐：铸造成功性格的杠杆 69
23．情境：提高情商的金钥匙 71
24．天道酬勤，有耕耘才有收获 75
25．勤俭朴素催人奋进 77
26．学会理解、倾听，轻松跨越代沟 83
27．孩子不能太听话：男孩淘气好，女孩淘气巧 87
抓住天才成长关键期，让孩子身心健康 89
28．以退为进，让孩子安全度过断乳期 90
29．以柔克刚，帮助孩子度过心理危险期 92
30．孩子心灵是净土，受到污染难治理 99
31．孩子心灵需爱护，心理虐待要不得 101
32．父母学会冷处理，孩子拥有好情绪 104
第三章 落实管理的行为，纠正孩子不良现象宽容孩子的过失，提高孩子的感悟能力 110
33．父母应宽容孩子的过失 110
34．让孩子吸取教训才能避免不断闯祸 112
35．批评孩子的技巧：低声、沉默、暗示 115
36．不要急功近利，孩子追星非好事 117
37．不给发怒机会，孩子的脾气就会短路 119
38．孩子无理要求多，父母要会说“不” 123
纠正不良行为，增强孩子的免疫能力 125
39．父母细心，能纠正孩子粗心 125
40．对任性的孩子要因势利导 129
41．关心孩子睡眠，促进大脑发育 134
42．留住孩子的美梦，驱赶孩子的噩梦 140
43．认同性别角色，提防性别偏差 143
44．根治谎言：寻找说谎的根子，播撒诚实的种子 147
45．避免偷窃：保护廉耻心，启发羞耻心 153
46．营养必须全面，孩子不能挑食、贪食 155
第四章 运用管理的方法，做一个造就天才的能工巧匠用规则去管理，让孩子从小遵纪守法 160
47．记录过失，改正陋习 160
48．留给孩子希望，逐步纠正坏习惯 163
49．利用契约限制，让孩子懂得规矩 166
50．通过临时隔离及时终止不良行为 167
用情绪去管理，发挥情商的威力 171
51．活用童话诱导孩子，营造快乐气氛 171
52．预防消极情绪，走向积极人生 173
53．利用艺术，减轻孩子的压力、焦虑 176
54．寻找孩子的优点，增加学习兴趣 180
55．不滥用父母权威，尊重孩子的自主权 187
56．科学抚摸孩子，训练孩子触觉敏感度 189
57．倾听孩子诉说，让孩子离开恐惧 194
58．增加亲切感：父母蹲下去，孩子站起来 197
59．发现和尊重孩子的兴趣和爱好 198
60．为子女辩护，理解孩子的委屈 202
61．让孩子尽早尽快认识自己 203
用鼓励去管理，让孩子获得成就感 205
62．鼓励孩子提问，帮助孩子思考 205
63．树立信心，增加成就感 206
64．发现闪光点，塑造孩子个性 208
65．放手让孩子编织人生美梦 214
66．到大自然中去陶冶健康身心 216
用榜样去管理，发挥父母作为第一任老师的作用 221
67．父母做出榜样，孩子迎头跟上 221
68．父母立场要一致，不让孩子钻空子 226
69．管教孩子需要爱心、耐心和决心 227
第五章 避开管理的误区，做一个平凡而杰出的父母武力不管用，“武斗”不如“文斗” 234
70．放下手中的鞭子，不能对孩子采用暴力 234
71．不能粗暴责骂，而要讲理 239
72．安全教育应多做，恐怖故事要少讲 247
信用乃做人之本，对孩子要诚实不要欺骗 248
73．父母说谎，孩子就谎话连篇 248
74．父母不能违背自己的诺言 251
75．父母必须投入时间，不能让孩子天天玩电脑、看电视 254
76．父母不能随便揭孩子的短 259
揠苗不能助长，要平常心态不要急功近利 262
77．别以孩子的一次成败论英雄 262
78．平常心态看升学，条条大路通罗马 266
79．不可小看孩子的潜力 269