第一章 物理课程标准产生的背景 1
第一节 国际课程改革的趋势 2
第二节 我国物理课程改革的历程 5
第三节 物理课程改革势在必行 9
第四节 物理课程改革的方向 12
第二章 物理课程改革的理念 17
第一节 要树立正确的课程观 17
第二节 要注重学生的全面发展 20
第三节 要提倡学生学习方式多样化 22
第四节 要构建新的评价体系 24
第三章 物理课程目标解读 27
第一节 对总目标的认识 27
第二节 对具体目标的认识 33
第四章 物理课程内容标准解读 48
第一节 科学探究 48
第二节 科学内容 66
第五章 物理课程标准与物理教学大纲 89
第一节 课程标准与教学大纲释义 89
第二节 课程标准与教学大纲的特点 90
第三节 课程标准与教学大纲的比较 93
第六章 物理课程标准实施建议 104
第一节 教学建议 104
第二节 教材编写与选用建议 112
第三节 课程资源开发与利用建议 114
第四节 学生学习评价建议 118
附录：全日制义务教育物理课程标准（实验稿） 129
主要参考文献和网站 185
后记 187