前言 1
第一章 学习能力 2
一、知识爆炸时代，不学习就会落伍——党员干部提高学习力的迫切性 2
二、从毛泽东学习的故事说起——中国共产党重视和善于学习的优良传统 5
三、学习既是个人行为，也是组织的需要——创建学习型党组织提出的新课题 7
四、提升学习力的抓手——以学习型党组织建设推进学习 8
五、发挥优势，弥补不足——进一步优化党员干部知识结构 11
六、“蓄电池理论”——终身学习的话题 14
第二章 依法行政能力 20
一、法治社会的内在需求——时代催生依法行政 20
二、规范行政权力——依法行政的基本要求和主要内容 23
三、观念和行为都是能力——依法行政能力的内涵和意义 30
四、怎样提高依法行政能力——提高依法行政能力的路径分析 34
第三章 战略决策能力 40
一、运筹帷幄之中，决胜千里之外——领导决策、战略决策、战略决策能力 40
二、历史的要求、时代的需要——提升党员干部战略决策能力的重要性 44
三、拍脑袋决策失误比腐败更可怕——当前战略决策中存在的现实问题 47
四、让战略决策科学化、民主化——提升党员干部战略决策能力的路径选择 49
第四章 统筹兼顾能力 60
一、十个指头弹琴——推动科学发展要求提高统筹兼顾能力 60
二、注重艺术，丰富载体——怎样利用统筹兼顾能力 67
三、从哪些方面提升统筹兼顾能力——统筹兼顾能力的提升途径 72
第五章 开拓创新能力 88
一、谁创新，谁才能发展——塑造提升开拓创新能力是一种内在需求 88
二、从多视角认识开拓创新——开拓创新的基本内涵和主要内容 91
三、开拓创新需要一种高尚的情怀——开拓创新的根本价值取向和基本要求 97
四、关于增进开拓创新能力的共性话题——提升开拓创新能力的路径选择 102
第六章 知人善任能力 108
一、千秋大业在用人，事业兴衰在干部——知人善任是领导者必备的重要素质 108
二、辨贤愚、识善恶——领导者知人的基本要求和方法创新 110
三、善任战略应用——领导者善任能力的培养与提升 115
第七章 媒体沟通能力 126
一、“敬而远之”还是“积极应对”——充分认识提升与媒体沟通能力的意义 126
二、坚持原则，遵循规律——提高与媒体沟通能力的基础 128
三、政务公开、公正透明——打开与媒体沟通的窗口 131
四、创新思维，因势利导——在与媒体的合作中提升引导能力 133
五、沉着冷静，密切配合——在与媒体的协作中提升应对突发事件能力 137
六、主动免疫，接受监督——提升与媒体沟通能力的保障 139
七、谁适应网络，谁就活得更好——提高与网络媒体的沟通能力 143
第八章 应对突发事件能力 148
一、“知”为前提——认识突发事件的特点和规律 148
二、人的价值高于一切——应对突发事件须遵循的原则 151
三、素质决定能力——提高应对突发事件能力需提升哪些素质 154
四、打造能力体系——应对突发事件需要提升哪些能力 157
五、健全机制——提高应对突发事件能力的保障 160
六、勤于学习，勇于实践——提高应对突发事件能力的途径问题 163
第九章 维护稳定能力 166
一、稳定是形势发展的需要——提高维护稳定能力的现实性 166
二、深刻认识不稳定的诱因——妨碍社会稳定的主要因素 168
三、提升维护稳定能力的优先方向——在哪些方面提升维护稳定的能力 172
四、提高维护稳定能力的路径选择——健全机制是提高维护稳定能力的保障 176
五、维稳第一责任人——充分发挥政法机关在维护稳定工作中的重要作用 180
第十章 拒腐防变能力 186
一、学有所悟，用有所得——学习理论是提高党员干部拒腐防变能力的前提 186
二、怀律己之心，修为官之德——加强道德修养是党员干部提高拒腐防变能力的基础 191
三、学会自我约束——规范行为是党员干部提高拒腐防变能力的关键 197
四、把权力关进笼子——监督是党员干部提高拒腐防变能力的保证 203
五、惩防并举，从严治腐——提高拒腐防变能力的抓手 208
后记 214