第一章 幼儿品德教育的目标与任务 1
第二章 幼儿品德的心理发展特征 3
一、幼儿品德心理构成要素的特点 3
二、幼儿品德形成的特点 3
三、幼儿品德心理发展的年龄特征 4
第三章 幼儿品德教育的原则与方法 6
一、幼儿品德教育的基本原则 6
二、幼儿品德教育的基本方法 7
三、幼儿一日生活中品德教育的注意事项 9
第四章 利用故事进行品德教育的活动设计与指导 11
一、懂礼貌守规则 11
二、友爱互助、团结合作 20
三、爱父母长辈、爱幼儿园 27
四、爱劳动、爱惜劳动果实 35
五、积极进取、勤于思考 42
六、勇敢、诚实、做事认真 47
七、热爱祖国 52