写在前面 1
富养真经：女孩的十种常见心理，及父母的十大养育要点 1
心理一：敏感——多一点细心，多一点爱心 1
心理二：依赖——独立性的培养是关键 2
心理三：容易自卑——多一点鼓励，女孩才能更自信 3
心理四：对家庭幸福感要求高——家庭和睦最重要 4
心理五：感性——感性之中加入一点点理性 5
心理六：柔弱——不呵斥，赋予她勇气 6
心理七：屈从——不让她委曲求全，赋予其个性 6
心理八：任性——不骄纵，不给予“为所欲为”的爱 7
心理九：追求美——防范“攀比”和“虚荣” 9
心理十：青春冷漠期——细心观察，给予她快乐 10
第一章 品味——培养高贵雅致、最富审美力的完美公主一 妈妈的导向塑造女儿的品味——做女儿气质培养第一人 3
做一个优雅的妈妈——不慌张，不忙乱，有条理 4
教会女儿正确的仪态——站、坐、走 6
二 审美——妈妈引导女儿认识美的三个要点 8
引导女孩“只买对的”，“不买便宜的” 9
让女孩自己打扮自己 11
和女儿一起做一次衣服 13
三 父母是女孩品味的“标杆” 15
读书，让你的女儿品味出众 16
绘画——快速提升女孩品味的捷径 18
从生活小习惯着手，培养女孩的品味 19
第二章 自信——培养能力出众、自信逼人的女孩 25
一 爸爸的鼓励最神奇 25
发现女孩身上的闪光点——放大她的优点 27
欣赏女性而非贬低女性——给女孩积极的心理暗示 29
女儿的自信是夸出来的——不要过谦 30
二 妈妈的自信，就是女儿的自信 32
做一个“骄傲”的妈妈，为女孩树起自信的标杆 33
停止抱怨，找准方法 34
建一个“记功本”，巩固孩子的自信 36
三 向女孩灌输一种信念——“我可以” 38
鼓励女孩“胡思乱想”——敢想才有成功的机会 39
鼓励女孩“抢风头”——别人的赞美让她更自信 41
降低女孩的满意度，不要让她过分挑剔 42
第三章 智慧——赋予女孩更多灵动、睿智的内涵 47
一 右脑开发，培养聪明女孩的第一步 47
与女儿多做一些开发右脑的“游戏” 48
引导女儿有意识地用“左”，刺激右脑功能 49
用图形代替语言，培养女孩的抽象思维能力 50
二 开发女孩的数学才能 52
女孩也有学习数学的天赋——不要对女孩存有偏见 53
与老师做好沟通工作，督促女孩上课积极发言，紧跟老师思路 54
引导女儿多绘图，增强空间思维能力 56
三 女孩创造力的开发 58
创造始于问题 59
创造始于不满 60
鼓励女儿大胆尝试 61
四 女孩想象力的开发 63
鼓励孩子“异想天开” 64
让孩子写童话，为她创造想象的空间 66
第四章 多才多艺——女孩舞动青春、舞动人生的资本一 抓住女孩才艺培养的关键期 71
2～3岁——女孩开始学习绘画的最佳时期 72
4～6岁——培养女孩音乐才能的最佳时期 73
5岁开始，让女孩优雅地学习舞蹈 75
二 女孩才艺培养中最常遇到的问题 77
女孩盲目选择——家长既要尊重，也要引导 78
不能坚持——和老师沟通，让女孩尝到甜头 80
第五章 勇气——坚强勇敢的女孩更美丽、更杰出 85
一 女孩勇气培养，父母应知的三个细节 85
妈妈，不要把怯懦传染给孩子 86
爸爸，不要成为孩子依恋的“靠山” 88
父母不要吓唬孩子 90
二 三个要点，打造勇敢女孩 93
妈妈要对女孩“狠”一点——做女儿勇气的激发者 94
爸爸要对女孩“宠”一点——做一个善于鼓励的好参谋 95
引导女儿循序渐进，克服心理障碍 97
三 女孩勇气培养之路上，父母该做的三件事 99
让女儿尝试一次独自睡觉 100
鼓励女儿向陌生人问一次路 101
让女儿骑一次不用安全轮的脚踏车 103
第六章 理性——能管住自己的女孩才有好未来 107
一 家长理性教育，女孩才更理性 107
多给孩子提几个“如果”——不让女孩成为任性公主 108
告诉她为什么“不许” 110
利弊共存的童话故事——让女孩自己改编一个故事 111
二 塑造女孩的自控能力 114
正确对待女孩的“小偷小摸”——引导女孩站到他人角度看问题 115
让女孩跟自己一起购物——用你的底线约束她 116
能管住自己的女孩才有好未来 118
三 培养女孩的决断力 121
自己的事情自己作决定——女孩要有自己的主见 122
正确对待孩子的不满——穿什么，让孩子自己决定 125
让女孩当一次家，做一次主 126
第七章 爱心——培养心中有爱、孝顺父母的女孩 131
一 妈妈赋予女孩爱心的三种策略 131
让“小棉袄”暖起来，妈妈不妨装装委屈 132
和孩子“抢”东西吃，教她学会分享 133
给女儿养一只小动物，激发她的责任感 135
二 父母的“三重”角色——关于爱心 137
爱心引导者——利用故事培养女孩的爱心 138
“粗心”老爸——让女孩成为爱心天使 139
爱心呵护者——发现孩子的爱 140
三 教女孩学会感恩 142
让女儿为你洗一次袜子 143
让孩子学着照顾人 145
四 爱心培养父母必知的三件事 147
为女儿设立一个“爱心”基金 148
对女儿进行“移情教育” 149
让孩子的爱心持之以恒 150
第八章 习惯——打造独立、有条理、有耐心的幸福公主一 独立，赋予女孩人格魅力 155
让女儿学做家务 156
不要惩罚失败 157
给女儿设置疑难问题 159
让女儿学会自我保护 160
二 有条理，才能更整洁 162
让女儿自己整理书包 163
房间弄乱了，让女儿自己收拾 163
三 有耐心，才有好涵养 165
延迟满足 165
在女孩做事的过程中，家长切勿随意打扰 167
让女孩负一点责任 168
四 有计划，才有高效率 170
从小培养女孩的计划性——做一个会引导的家长 171
教女孩学会坚持 172
第九章 交际——有朋友、善交际的女孩快乐一生 177
一 如何让女孩更外向 177
让女孩从“局外人”变成“局内人” 178
教女儿学会分享 179
善加利用女孩的从众心理 181
二 教给女孩一些交际技巧 183
对于交际过头的女孩，适用“淑女法则” 184
教女儿学会忍耐和宽恕 185
让女孩正确对待拒绝和被拒绝 187
三 培养女孩交际能力的几大误区 189
误区一：女孩礼貌不周没关系 190
误区二：我的女儿应该和“聪明”的孩子交往 191
误区三：家长代替女孩交往 193
第十章 学习——培养上进、好学、学识渊博的小公主一 上进心的培养——不爱“学习”并非不求上进 197
表扬→批评→表扬——巩固孩子的上进心 198
女孩不能“破罐破摔”——上进源于自信 199
对女儿的期望一定要合理 201
二 好学精神的培养——激发她的学习兴趣 203
不要把作业当“刑具” 203
和女儿一起学习 205
把学习当成“奖励” 206
三 独立思考，让女孩思维更敏捷 208
鼓励女儿在游戏中动脑 209
引导女儿举一反三地玩同一种玩具 210
四 阅读能力——女孩学习能力提升的保障 212
以读代讲 213
悬念调动法 214
电视辅助法 215
第十一章 理想——为女孩造就铺满鲜花的成功之路 219
一 不要用成人的思维左右女孩的理想 219
为女儿的理想负责 220
让女儿多接触优秀的人 221
二 给女孩一个好未来，父母该做的三件事 223
不要把自己的理想强加在孩子身上 224
对女儿各种各样的理想要适当“当真” 225
适当出手，引导孩子的理想 227