一、阅读欣赏总论 1
（一）阅读欣赏的涵义、特点和社会意义 1
（二）阅读欣赏的过程 7
（三）阅读欣赏的方法 11
二、散文欣赏 21
（一）散文的概念、特点与分类 21
（二）应搞清作品的线索，领会作者精巧的构思 27
（三）要善于领悟散文作品的意境美 32
（四）注意品鉴散文作品的语言美 37
例文作品 41
秋夜&鲁迅 41
梅园新村之行&郭沫若 44
五月三十一日急雨中&叶圣陶 47
秋天的况味&林语堂 51
海南杂忆&茅盾 54
翡冷翠山居闲话&徐志摩 59
我的母亲&老舍 63
往事（二之三）&冰心 69
箱子岩&沈从文 72
爱尔克的灯光&巴金 79
滇池边上的报春花&杨朔 84
傣族泼水节与回归沙漠带&徐迟 90
日出&刘白羽 96
社稷坛抒情&秦牧 100
废墟的召唤&宗璞 107
非洲鼓的怀念&玛拉沁夫 111
盯梢&张洁 115
郑伯克段于鄢&《左传》 123
兰亭集序&王羲之 127
柳子厚墓志铭&韩愈 131
钴鉧潭西小丘记&柳宗元 137
徐文长传&袁宏道 140
虚荣的紫罗兰&纪伯伦 148
三、议论文欣赏 153
（一）议论文的概念、分类和特点 153
（二）欣赏议论文，应抓住论点、论据、论证三要素 155
（三）欣赏议论文，要认真分析作品选材、剪裁上的特点 163
（四）欣赏议论文，要仔细品鉴语言上的特色 165
例文作品 171
无士则如何&冰心 171
女人&梁实秋 174
论快乐&钱钟书 178
论简朴&陈梦家 182
切勿放松农业&张红宇 186
生命的三分之一&邓拓 189
略论人生价值观的“世俗化”倾向&丁东澜 192
爱国主义的时代内涵&赵存生 197
谏逐客书&李斯 203
辩害&罗隐 207
留侯论&苏轼 209
论毅力&梁启超 212
我的世界观&阿尔伯特·爱因斯坦 215
“友谊”，还是侵略？&毛泽东 219
读《孟尝君传》&王安石 223
答司马谏议书&王安石 224
四、小说欣赏 227
（一）小说的概念、特点与分类 227
（二）欣赏小说应抓住人物形象作具体剖析 232
（三）注意把握作品的情节和细节 235
（四）注意品鉴小说的语言特色 242
例文作品 252
青凤&蒲松龄 252
风波&鲁迅 258
丈夫&沈从文 266
受戒&汪曾祺 285
春之声&王蒙 305
哦，香雪&铁凝 317
绳子的故事&莫泊桑 330
柔弱的人&契诃夫 338
苦恼&契诃夫 341
弃绝&泰戈尔 348
最后的一片叶子&欧·亨利 356
五、诗歌欣赏 364
（一）欣赏诗歌，要了解诗歌的概念、类别和特点 364
（二）欣赏诗歌，要从语言入手 367
（三）欣赏诗歌，要善于捕捉形象、品辨韵味和领略意境 382
（四）欣赏诗歌，要深入领悟情中之理 387
例文作品 390
芣苢&《诗经》 390
橘颂&屈原 391
野田黄雀行&曹植 393
咏荆轲&陶渊明 394
终南山&王维 396
月下独酌&李白 397
羌村三首&杜甫 398
无题&李商隐 401
浪淘沙&李煜 402
八声甘州&柳永 403
鹧鸪天&晏几道 405
定风波&苏轼 406
声声慢&李清照 407
摸鱼儿&辛弃疾 408
炉中煤&郭沫若 410
我有一个恋爱&徐志摩 412
发现&闻一多 414