第一篇 学校办学与内部管理表格 3
第一章 学校公共关系管理 3
第一节 公共关系手段 3
第二节 公共关系公众 5
第三节 公共关系调查的步骤 7
第四节 公共关系策划 9
第五节 公共关系实施过程中应遵循的原则 11
第六节 内部上下级之间公共关系 14
第二章 学校内部管理 17
第一节 内部管理关系 17
第二节 管理的内容和目标 20
第三节 人的需要与学校内部管理 21
第四节 学校内部双向目标责任管理 23
第五节 学校内部管理水平的评价表 26
第六节 管理评估的两种诊断卡片表 30
第七节 中学办学水平评估指标体系图 35
第八节 学校职工综合评估指标体系表 41
第九节 学校工作人员工作评估表 45
第三章 学校领导集体与人员工作常规与评析 53
第一节 领导集体的结构组合评估 53
第二节 学校领导评价指导体系 59
第三节 校长工作考评记分表 62
第四节 学校领导工作民意测验 66
第四章 学校教育评估与督导工作 72
第一节 评估指标体系结构 72
第二节 泰勒行为目标评价模式 74
第三节 CIPP决策类型评价模式 77
第四节 学校评估体系表格 80
第五节 定量标准和定性标准 81
第五章 学校教育质量与办学水平评价 86
第一节 学校办学水平评价指标 86
第二节 普通学校教育综合评价指标 92
第三节 中学“办学水平”评估标准量化表 98
第六章 各级各类学校办学质量评估 102
第一节 中学办学水平基础评价通用表 102
第二节 中学办学水平和教育质量评估指标体素表 104
第三节 普通中学评估标准体系量表 107
第四节 普通中学办学水平综合评价指标体系及记分表 110
第二篇 学校我的教务管理 117
第一章 教务处和教务工作 117
第一节 中学教务工作机构的两种设置 117
第二节 中学教学管理机构的设置 119
第三节 教务处工作综合评估表 121
第四节 微机教务管理系统的结构设计 124
第五节 教务人员网络图 126
第二章 学校教学计划管理 131
第一节 普通高中教学计划调整表 131
第二节 学期教学进度计划表 133
第三节 教学计划评估表 135
第四节 教学进度表 140
第五节 中学教学计划 142
第六节 学年度中学授课时数表 145
第三章 教学工作实施安排 148
第一节 全校教师周任课一览表 148
第二节 教师用周课表 150
第三节 中学课程总课表 153
第四节 某中学某学期日课表 158
第四章 学校师生作息时间安排 167
第一节 学生作息时间安排表 167
第二节 一周教师部分工作时间分配表 169
第三节 各科单元测验时间统一安排表 171
第四节 高考工作计划 172
第五章 命题与考试管理 175
第一节 命题计划双向细目表 175
第二节 标准化考试命题流程 177
第三节 题库卡片格式 181
第四节 作文（40分）评分表 187
第五节 考试试卷情况分析表 191
第六节 不同考试分数的累加 193
第六章 教研组（室）工作与教学科研管理 195
第一节 教研组教学进度表 195
第二节 教育科研计划表 198
第三节 教育科研成果评价一览表 201
第四节 教务档案的管理 205
第七章 学校实验室工作管理 210
第一节 实验室设备管理系统表 210
第二节 中学理科教学仪器配备基本标准表 213
第三篇 学校教学的管理 227
第一章 课堂教学管理 227
第一节 学校教学管理系统 227
第二节 几种典型的教学结构 229
第三节 课堂教学信息多元多向传递模型图 231
第四节 课堂“哑语”动作设计表 234
第二章 教学检查与评估工作 238
第一节 学年度（学期）教学检查表 238
第二节 教学情况调查表 239
第三节 学校教学管理质量评估方案表 241
第四节 期望行为式教学管理评估标准表 246
第五节 总的教学效果有效性构造图示 248
第六节 评估时间表 249
第七节 某中学课堂教学检查表 251
第三章 教学评估的基本程式与方法 253
第一节 教学评估系统结构图 253
第二节 常用的几种评估程序 255
第三节 期望行为式教学评估标准设计模式与实例（一、二） 257
第四节 教学评议卡（一、二） 261
第四章 教学评估的教师用表 268
第一节 教学质量评估标准表 268
第二节 课堂教学评估教师自评表 269
第三节 听课记录表（一、二、三） 270
第四节 听课、评课检查表 274
第五节 课堂教学观察内容与评议指标记录表 276
第六节 课堂教学评价——分析用表 278
第五章 教学评估的学生用表 280
第一节 教学质量学生民意评估表（一、二） 280
第二节 课堂教学评估学生调查表 283
第三节 教学评价的学生记录法观察项目表 285
第四节 教学评估表 287
第五节 学生用课堂教学调查表 289
第六节 课堂教学评价学生问卷表 292
第六章 课堂教学评估的指标体系 294
第一节 教学评价指标体系 294
第二节 课堂教学评估指标体系 297
第三节 教学工作评估指标体系 304
第四节 中学教学工作评价指标体系 307
第七章 课堂教学评估量表 310
第一节 课堂教学评估表 310
第二节 课堂教学评议卡 312
第三节 课堂教学观察内容和评议指标表 314
第四篇 学校德育管理 321
第一章 学校德育管理系统 321
第一节 学校德育一体化网络图式 321
第二节 县级学校领导管理育人系列量化管理评分标准案 323
第三节 学校德育工作计划表 328
第二章 学校德育工作设计模型 335
第一节 我国学校教育德育目标 335
第二节 德育整体化工作体系 336
第三节 中学生品德修养多用表 341
第四节 德育三途径互补设计表 342
第三章 高中阶段德育内容的安排与设计 344
第一节 高中各年级德育内容系列表 344
第四章 学校品德工作评价 348
第一节 学生德育评定量表 348
第二节 学生品德测评式语参照标准 354
第三节 学生品德考核参考指标体系表 357
第四节 学生品德量化评比细则表 360
第五节 学生操行考核表（一、二） 361
第五章 中学生品德操行评价 365
第一节 中学生思想品德考核表 365
第二节 某中学学生德育考核表 369
第六章 学校德育工作评价 372
第一节 学校德育工作质量评估标准表 372
第二节 中学校德育工作评估指标系简表 381
第三节 学校德育评估的定期评分法 384
第四节 学校德育评估的学年总结性评定表 386
第七章 团队工作管理当用表格 390
第一节 某学校团员常规考查细则 390
第二节 某学校团支部工作目标管理考核办法 393
第三节 中学团员定量考核计分办法 397
第五篇 学校班主任工作与班级管理表格第一章 班级管理目标与计划 403
第一节 班级管理目标与内容体系表 403
第二节 班级管理评价表 404
第二章 班级日常工作与活动 409
第一节 学生成绩通知书（示例） 409
第二节 班级日志表 412
第三节 班级体育活动的基本内容与形式表 413
第四节 班主任常规工作月考核表 417
第三章 班主任工作系列用表 421
第一节 班级人际关系统计表与计算公式 421
第二节 班集体发展水平的教育会诊表 424
第三节 班集体建设验收评分表 426
第四章 班级工作质量考核评估当用表格 428
第一节 班级工作状况学生问卷调查表（参考） 428
第二节 班级工作状况学校领导问卷调查 432
第三节 班级工作状况学生家长问卷调查表 434
第四节 班级工作状况班主任问卷调查表 436
第五节 普通中学班级工作评估各项指标的评估内容、标准及方法 438
第六节 班级工作量化考核一览表 452
附一 中学体育器材配备基本标准表 454
附二 学生身体、卫生综合评估指标体系表 457
参考文献 461
后记 462